山东省济南市历下区初三二轮复习学案7：三角形.docxVIP

课题 7： 三角形 一．考试大纲要求：  5、如图是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形 .若正方形 A 、B、C、D 的边长分别是 3、5、2、3，则最大正方形 E 的面积是 ( ) A. 13 B. 26 C. 47 D. 94 ① 了解三角形的有关概念，并探索其性质。会证三角形全等 6、用直尺和圆规作一个角等于已知角，如图，能得出 ② 能运用有关三角形的知识解决问题。 二、重点、易错点分析： 重点：通过证明线段或角相等来考虑三角形的性质和判定；运用勾股定理解决实际问题，三角形中 重要线段的性质和判定。 易错：确定边长的取值范围时，容易忽略是不是能构成三角形；等腰三角形注意解的不唯一性。 三．课前练习 1．（ 2019?安徽 , 第 8 题 4 分）在四边形 ABCD 中，∠ A= ∠B= ∠ C，点 E 在边 AB 上，∠ AED=60 °，则 一定有（ ） A ．∠ ADE=20 ° B ． ∠ ADE=30 ° C． ∠ ADE= ∠ ADC D．∠ ADE= ∠ ADC 2．（ 2019?永州，第 9 题 3 分）如图，在四边形 ABCD 中， AB=CD ， BA 和 CD 的延长线交于点 E，若 点 P 使得 S△PAB=S△PCD，则满足此条件的点 P（ ） A．有 且只有 1 个 B．有 且只有 2 个 C．组 成∠