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小学数学毕业班复习辅导 前 言 小学是基础教育，是少年儿童增长知识的重要时期。为帮助小学毕业生系统复习所学的知识，提高合格率，我们编拟了这 一辅导材料供同学们复习时参考。 本材料是根据教学大纲、教材的要求和同学们在复习时的需要而编拟的。既注意面向全体学生，同时又尽量兼顾成绩较好 和基础较差的同学的学习要求。因此，它具有“少、精、活、适用”的特点。内容全面，重点突出，篇幅短小，有利于减轻负 担；知识归类，讲练结合，便于巩固消化；习题灵活，题型多样，便于练习和灵活运用所学知识。 教师和家长在指导学生复习时可结合学生实际选用和适当补充，以加深理解，把死的知识转化为活的能力。为说明问题而 出现的某些名词术语，不要求背记。 欢迎师生、家长对本资料批评指正，以便我们不断改进。 小学数学毕业复习辅导 一、数的认识 一、 整数和小数 二、分数、百分数 一、 整数和小数 为了容易搞清楚整数和小数的概念，相同与不同的地方，分别列出如下几张表进行比较。 ：整数、小数认识 整 数 小 数 用来表示物体个数的 1、2 、3、4、5、6 ······的数，都叫自 把整数 1 平均分成 10、100、1000 份······， 意 然数。 自然数的基本单位是“ 1 ”，没有最大的自然数，自然数的个 表示其中几份，得到十分之几、百分之几、千分之 数是无限的。 几······ 一个物体也没有，就用“ 0”表示， 0 不是自然数。 一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之 0 和所有的自然数都叫整数。 几，三位小数表示千分之几· ····· 义 种 基数：用来表示“多少个”的数； 整数部分是零的小数叫纯小数 ，如 0.5、0.125； ．．． 序数：用来表示次序（ “第几个”）的数 整数部分不是零的小数叫带小数 ，如 3.5、 3.52。 类 零的作用，一是表示数的某位上一个单位也没有，二是表示数位， ．．． 小数部分从某一位起，有一个数字或几个数字 如 10，1005。 依次不断重复出现的，这个小数叫循环小数 。从小 及 基数： ······ 纯小数 ．．．． 数部分第一位起循环的叫纯循环小数 ，如 0.333 ···， 自然数 { ．．．．． 作 整数 序数： ······ 带小数 0.4545 ···，不是从第一位起循环的叫混循环小数 ， ．．．．． 用 纯 如 1.3636 ···，0.24747 ··· 0 小数 循环小数 {