西师版一年级下册教案.pdfVIP

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一、 以内数的认识 100 数数 数的组成 ( ) 数数 数的组成 一 【教学内容】 , 、 、 教科书第 页单元主题图 例 例 及相应的课堂活动和练 12 1 2 习题。 【教学目标】 “ ” , “ ” 建立计数单位 百 的直观印象 会用计数单位 十 数出 1. 100 , “ ”。 以内数 会正确地数出 翻坎数 , , 经历数概念形成的过程 直观理解 以内数 知道 以内 2. 100 100 数是由几个十和几个一组成的。 , 。 能结合实际进行估计 发展学生的数感 3. , 初步体验 以内数与生活的密切联系 感受 以内数的 4. 100 100 作用。 【教学重、难点】 : “ ” 教学重点 用数数的方式帮助学生建立计数单位 百 的直观印 , , 。 象 会数 100以内的数 初步了解数的组成 : “ ” “ ” 。 “ ”。 教学难点 数 翻坎数 及对 翻坎数 的理解 理解计数单位 百 【教学准备】 : 、 、 、 。 教师准备 多媒体课件 视屏展示台 计数器 铅笔 100支 · · 1 · 义务教育教科书 数学教案选 : , 。 学生准备 小棒 根 橡皮筋 根 100 10 【教学过程】

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