老师写给学生的诗歌电子教案.pdf

__________________________________________________ 老师写给学生的诗歌 孩子， 当我走进教室， 我的目光拥抱了这里的每一个人， 当然也包括你。 虽然你是一个十分顽皮的孩子。 你的爱好竟是当一个“坏”孩子。 当大人们气得翘起了胡子， 就是你最得意的时候。 当我的目光掠过你淘气的脸， 噢，孩子， 我读懂了你倔强面容后的脆弱。 其实，你和别的孩子一样， 需要爱与关怀。 你渴望更多的关注， 还有一颗不安分的心。 而孩子，我对你的爱， 没有因为你给我制造的诸多麻烦， 戛然而止。 我微笑地注视着你， 你转动小眼珠，嘴角上扬， 我知道你不安分的心， 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 又开始， 怦怦地窜动。 可是孩子，每次我都比你更快一步， 我的目光揪住了你。 在这场没有硝烟的战场上， 有时，我也输了， 偶尔，我也生气了， 因为你把鼻涕抹到了同桌的身上， 把唾沫涂成了一片地图。 噢，孩子， 我的爱不是你放肆的理由。 它不是你在大家睡得正香时怪叫的原因， 也不是你下楼梯时故意推攘的借口。 孩子， 记住我语重心长的教诲， 等待明天的启航。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 《我和老师一起读书》 师 1： 书是广阔的天地， 书是知识的海洋， 书是人类智慧的结晶。 师 2 ： 没有书籍， 就好像生活没有阳光， 没有书籍， 就好像鸟儿没有翅膀。 师 3 ： 书籍，犹如开启知识大门的钥匙， 把我们引入人类文明的殿堂。 师 4 ： 让我们时时刻刻 在世界文学的海边漫步， 聆听她的回声， 品味她的魅力， 感受她的力量。 师 5： 让我们和孩子们一起读书吧。 生（合）： 老师， 您的教诲如同雨露， 使我破土而出， 使我茁壮成长， 以后我也会像您一样， 以书为友， 与书同行！ 师 1： 我带着孩子们走进《安徒生童话》， 那里有善良的美人鱼， 那里有可怜的卖火柴的小女孩， 还有许多五彩缤纷的梦。 生 1： 我从《安徒生童话》归来， 带回一个五彩缤纷的梦， 我梦见， 卖火柴的小女孩， 拉着奶奶的手， 在温暖的天堂里又笑又蹦！ 师 2 ： 我带着孩子们来就诗词王国， 那里有飞流直下三千尺的庐山瀑布， 那里有淡妆浓抹总相宜的西湖， 那里更有一首首让人回味的经典诗篇。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 生 2 ： 我从《唐诗宋词》归来， 带回一首首美妙的诗篇， 我看见， 诗仙李白， 站在窗前， 凝视月光， 思乡之情油