2019新人教版部编本四年级上册语文第5单元《习作:生活万花筒》教案及教学反思+作业设计.docxVIP

2019新人教版部编本四年级上册语文第5单元《习作:生活万花筒》教案及教学反思+作业设计.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
习作生活万花筒课题课型习作授课时间课时教学目标引导学生根据本单元课文的写法围绕自己亲身经历的或看到的事去写习作引导学生学会审题选材明确习作要求掌握叙述事情的方法把事情的起因经过结果写清楚叙事要做到内容具体感情真挚教学重点围绕自己亲身经历的或看到的事去写习作学会审题选材明确习作要求教难掌握叙述事情的方法把事情的起因经过结果写清楚叙事要做到内容具体感情真挚能结合本单元课文的写法去写习作教具准备课件教学设计设计意图导入分钟一创设情境生活是个万花筒每天都有许多的事发生着令人感动令人赞叹不已的事情我们每个

习 作 :生活万花筒 课题 课型 习作 授课 时间 1 课时 教学 目标 1.引导学生根据本单元课文的写法, 围绕自己亲身经历的、 或看到的事去写习作。 2. 引导学生学会审题、选材、明确习作要求。 3. 掌握叙述事情的方法,把事情的起因、经过、结果写清楚。 4. 叙事要做到内容具体,感情真挚。 教学 重点 1. 围绕自己亲身经历的、或看到的事去写习作。 2. 学会审题、选材、明确习作要求。 教难 1. 掌握叙述事情的方法,把事情的起因、经过、结果写清楚。 2. 叙事要做到内容具体,感情真挚。 3. 能结合本单元课文的写法去写习作。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 () 分钟 一、

文档评论(0)

dongguiying + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档