包头职业技术学院人才培养方案审定意见反馈表.docVIP

包头职业技术学院人才培养方案审定意见反馈表 （要求：1、每个专业不只看自己专业的修改意见,有可能也有其他专业的问题2、以下意见是依照教学工作委员会的意见整理而成，请认真对待，尽量完善,避免日后上级部门检査时再提 类似问题。3、每个专业共性存在的问题在个性修改意见里就没有表述，请到下面的共性修改意见里査看。3、要求截止周…（7 ）\ 15 II）下午修改完毕,系内讨论通过。连同课程库反馈给 刘娜，发邮箱Iiuna6500@- S务处将集小整纠?为新生排课做准备。没仔交系内自审表的一同上交。） 系 专业名称 个性修改意见 机械丁程系 机械设计与制造 1方向的CAD/CAM深化课程应具体化。生产现场管理实训有条件开吗？考虑一下。液压重编号。专业课稈模块 改成专业基础及专业课程模块。《机加实训及考核》以拿证考核吗？还是光实训，考虑一下课程名称。第3学期 周学时太少了。组合夹具专用周是否可改为拆装。有些课程名称需重新考虑。小学时课程太多，适当合并。职业 资格证书应为四级。 机械质星管理与检测技术 专门技术技能型人才的“专门”去掉。职业资格证校内没条件做，二选一取一种。简化一下职业岗位，十来个， 少一点。屮级检测工培训改的与职业资格相符。格式标点有的需调幣规范。 机械制造与自动化 序号有的不对。核心课加《》。六-4明确什么证。 液压与气压技术 课程设计加全了。生产实习加全了。毕业综合技能训练、毕业顶岗实习往后调。职业资格证书应为四级。 电气工程系 电气自动化技术 毕业学分要求按模板改。 机电…体化技术 按照会上意见整改 检测技术及应用 以-1-①②改成圆点。 电力系统自动化技术 无企业认识实习？感性认识用该有。电了焊接工艺应该的细一点，焊接范围太大。实践教学比例73%,是否过于 大？人才培养规格需调粥修改。课稈再对细节进行斟酌。 风力发电设备制造与维修 课稈对专业支撑有问题。 楼宇智能化工程技术 按照会上意见幣改 车辆工程系 汽车装配制造技术 （三）-2-②格式不对。招生对象不全。汽车驾驶实训是否能保证学生有效的教学时间？机械识图、机械基础怎 么加冠以汽车？不是通用课吗？企业生产实习是认识实习吗？放在第4学期合不合适？国家制图员培训与鉴定 考核时应按拿证为标准。三门电控为什么不合成一门上？核心课那有的有顿号，有的没有。 汽车运用与维修 三-（二）-1改一下措辞。专业核心课课时偏少。 汽车电了技术 A类课程较少。 汽车技术服务与营销 2个方向,学期“五”改“5” o 汽不整形技术 按照会上意见整改 人文与艺术设 计系 建筑装饰工程技术 人才培养目标没有基础能力表述。标题格式不对。课稈太多，C类课稈不能揉在A类里做成B类课吗？。方向12 应写清名称。表2屮的核心课是否与核心能力对应？应改为对应的。毕业设计综合训练不对。小学时课程太多，  适当合并。职业资格不太合适，需调整。课程需重新整合，呈现的太多，面太大，不精。 工业设计 “行业考查”在系内应统。专业要求高，降低 点。应考劳动部的证。《包装结构与包装cad》两种内容放在 一门课里，有教材吗？普通话证、二级证应放在鼓励取得的证里。构成基础123改|叫原课程名称。小学时课有点 多，课有点杂，看的乱，没重点，想面血俱到的感觉。 多媒体设计与制作 职业拓展能力表述在斟酌一下。《行业考杏》课程名称修改后系内要统一。请核对、修改、完善、语句的斟酌。 文秘 按照会上意见整改 室内设计技术 第4学期周学时太少。《住宅空间设计》应改为A类。六-4应具体化。五“等”字去掉。限选模块名称应加上。 小学时课稈太多，适当合并。课稈方面需做适当调整。 广告设计与制作 职业资格证书表述不准确。（贰级甲等）去掉。专业考查改一下。第5学期还有必修课？调走。（不含毕业顶岗 实习）去掉。方向代码改正。 文化市场经营与管理 按照会上意见整改 民族预科 按照会上意见整改 材料工程系 金属材料与热处理技术 总体格式有待规范，高技术人才不对。《专业英语》放在第5学期是否合适？《技能操作训练》是否应改成《材* 理论培训》。《冷加》《机械技术应用基础》应改成和大类一致。思政课要求还是111的。《金属学与热处理原理》 可以不放在大类里，单开，按木专业要求做。表2的序号是乱的。总学分写成一个具体的数。职业能力相对较分 散。第4学期课程相对较少。素质拓展课稈实践比例3. 低。热处理技能操作训练：实践为0?有的课程没 标学期。表6屮3行没有比例数。专业核心课欠准确。个别课程学期分布不合适。标点符号有的不规范。职业资 格证书把等级加上。054107电工？不应放在专业系开吗？限选方向2不具备开设条件。 焊接技术及自动化 六屮改成10分。第2个方向《射线》等课程是否与前面专业基础课稈重复？专业英语也是B类课？学时比例统 计合计行有问题。核心课是否应