人教版化学 九年级上册 实验活动3燃烧的条件.pptxVIP

实验活动3燃烧的条件【实验目的】1.加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火原理。2.体验实验探究的过程。【实验用品】烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、 薄铜片、酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡 烛。你还需要的实验用品:实验内容实验一实验：分别点燃蘸有酒精和水的棉花。现象：结论：燃烧需要可燃物思考：利用桌上的物品设计实验来验证燃烧需要可燃物？实验二实验1：取一块乒乓球碎片和滤纸碎片， 用坩锅钳夹住在酒精灯火焰上加热。现象：结论：乒乓球和滤纸片都是可燃物42019/10/21实验2：从乒乓球和滤纸上各剪下一片大 小相同，放在薄铜片两侧，加热薄铜片 中部，观察现象。结论：燃烧需要达到可燃物的着火点思考：利用桌上的物品来验证燃烧需要达到可燃物的着火点？52019/10/21实验三请同学们利用蜡烛和烧杯（或选择其他用品），设计一个简单的实验，说明 燃烧的条件之一：需要有氧气（或空气） 你的实验设计方案：62019/10/21结论：燃烧的三个条件可燃物同时具备缺一不可氧 气着火点72019/10/21【问题与交流】1、探究一中实验2，如果在酒精灯上 加热时间过长会有什么现象发生？你 怎样看这一问题？2、如果把实验室4中的乒乓球碎片和 滤纸片换成木屑和煤粉实验，会有什 么现象发生？（提示：木屑的着火点 比煤粉的着火点低 ）82019/10/21实验突破实验突破实验突破实验突破实验突破实验突破