部编版6年级语文上册第19课《青山不老》课件.pptxVIP

19青山不老巍巍青山 有一位81岁的老人，他从65岁开始在晋西北这块土地上创造了一个青山不老的奇迹，今天让我们走进课文，去认识这位平凡而又伟大的英雄吧！走进作者梁衡： 著名学者、新闻理论家、作家。山西霍州人。1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。现任人民日报副总编辑。 主要作品：《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》等。学习目标1.作者从不同方面进行环境描写，体会老人与环境作斗争的不屈精神和造福后代的情怀。 (重点）2.感受老人的精神，产生对老人的崇敬感，有传承老人的精神的愿望。? (重点）3.理解“青山不老”的内在含义。 (难点）2.关抓住课文中的关键句子，把握文章主要观点。(难点）听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频自读提示请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。多音字读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。注意加点字的读音！.恶读一读：他有着一身令人恶(ě) 心的恶(è)习，让人非常厌 恶(ｗù)。...ě （恶心）è （恶习）ｗù （厌恶）加点的字是多音字！试着把词语和意思连起来！理解词语【肆虐】【盘踞】【归宿】【劲挺】【三番五次】非法占据，霸占( 地方)。人或事物最终的着落。形容次数很多。任意残杀或迫害。坚强有力地挺立着。检查自读情况