当前学校德育工作的现状及对策.docxVIP

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  • 2021-01-25 发布于山东
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当前学校德育工作存在的问题及对策 近年来 , 校园暴力事件频频发生, 连校园外的一些违法活动也越来越多地出现了未成年人的身影。造成这一现象的原因是多方面的,有社会方面的原因,例如,由于我国现阶段正处于政治、经济、社会剧烈而深刻的转型时期, 特别是市场经济深入发展并广泛渗透于人们生活的各个角落, 不可避免的带来新旧思想冲突, 社会思想混乱的局面;再如,目前社会文化结构失衡,网络色情、暴力文化泛滥等等。这些都对学生带来很大的负面影响。 校园暴力事故之所以频频发生还有一个重要的原因是学校对新形势下如何加强青少年思想道德教育 缺乏足够的重视。具体表现有以下几个方面: 1、过于注重智育而忽视德育。现在大部分学校仍秉承分数至上 的传统思维模式, 片面夸大智育成果在教育中的作用, 单纯追求升学 率和考试成绩, 忽略了以德育为首的全面的素质教育。 部分教师在教 学工作、日常教学事务中也表现出偏袒优等生, 忽视甚至歧视学习成 绩落后的学生,尤其是“双差生”。结果导致部分学生自暴自弃,逃 学甚至退学,到处滋事生非,发泄其内心的不满, 甚至走向暴力犯罪。 由于目前对学校德育教育的有效性没有一个具体的、 可操作性的评价标准,使得主管部门的检查、学校的落实都没有具体的“依据” 。导致德育工作“说起来重要,干起来次要,忙起来不要” 。教育专家认为,如果学校一味地强调学科考试成绩, 而不注重提高和健全学生的品

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