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- 2021-01-25 发布于山东
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第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
第二框题 围绕主题 抓住主线
班级第小组姓名分数
第一部分 课前预习案
一、课时学习目标
1、知识目标
1)理解科学发展观的科学内涵,和贯彻落实科学发展观的必要性
2)理解我国转变经济发展方式的必要性
3)了解推动经济持续健康发展的基本要求
2.重点: 全面把握如何实现经济持续健康发展
3.难点: 加快转变经济发展方式
4.情感价值观目标:
1)牢固树立科学发展观,树立追求真理、热爱科学、尊重规律的科学精神;
2)增强节约意识和忧患意识、立环保意识,养成环保行为习惯。二、阅读教材本框题内容,依据学习目标自主完成下列各题:
1、什么是科学发展观?为什么要贯彻落实科学发展观?
答:
2、深入贯彻落实科学发展观的要求有哪些?
答:
3、如何加快转变经济发展方式、实现国民经济持续健康发展?
答:
第二部分 课堂学习探究案
一、『合作探究』学习小组共同研讨、集中展示成果。
探究一:
材料:某地区砍伐大片森林,制作家具,投放市场销售,这个地区的 GDP因此增长了。但是,
砍伐森林导致资源 减少、水土流失和洪水泛滥,甚至使人们失去家园和生存空间。
( 1)请你对于这种发展经济的做法作出评价。
( 2)实现全面建成小康社会的奋斗目标,我们必须怎么办?
探究二:
材料一:我国纺织服装出口占全球纺织服装贸易总额的 24%,但自主品牌不足 1%,且没有
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