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第四单元 综合探究四　如何认识城市——以莫斯科为例 教学目标 知识与技能：理解标题“文明中心——城市”，加强对城市的认识。学会描述一个城市的位置和环境，归纳一个城市的主要职能和特色，理解各种特色形成的历史和现实原因。 过程与方法：运用各种不同的地图和图表，通过比较归纳，总结各城市的“名片”，领略城市之美。培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力；掌握了解一座城市的基本方法和思路。运用所学知识，评价自己所在城市或乡村，对存在的问题提出自己的建议。 情感态度与价值观：了解世界著名城市的特色，深入家乡、建设家乡。 重点难点 掌握认识一座城市的基本方法和思路 教学建议 通过列表比较本单元所过的各个城市的自然环境和人文环境等特点，设计出一座自己心目中的理想城市蓝图。 新课导入 以“北京知多少”为题，进行各小组知识竞赛，结合书本“莫斯科案例”。 知识框图 如何认识城市—以 如何认识城市—以莫斯科为例 城市选址的条件 城市的特色 防卫、交通 地形、气候、水资源 华盛顿——政治的心脏 巴黎——文化艺术之都 班加罗尔——科技之城 蔚山——汽车工业中心 巴西利亚——城市规划的典范 著名城市的“名片” 莫斯科的城市“名片” 艺术、文化、建筑群 工业、交通 城市位置、环境和职能 知识梳理 一、描述城市的位置和环境 1．城市选址条件 考虑条件 选择范围 便于防卫 河流中心的小岛、临海的半岛、地形制高点、隘口 交通便利 河流沿岸、水陆交通转运点 地形气候水资源 地形平坦、气候温暖湿润、水资源充足 2．莫斯科的职能 莫斯科是俄罗斯的首都，是俄罗斯的政治、经济、交通和科学文化中心，也是一座国际大都市。 3．莫斯科的位置和环境 位置：位于俄罗斯西部的欧洲部分，地处东欧平原； 地形：位于平原，地势略有起伏； 气候：温带大陆性气候，冬季寒冷漫长，春季短暂，夏季温暖； 水资源：莫斯科河流过全城，水资源充足。 二、归纳城市的特色 城市是人类在自然基础上创造的“杰作”。经过长期的历史发展和积淀，每座城市都有代表自己特色的城市“名片”。 1．几个著名城市的“名片” 国家 美国 法国 印度 韩国 巴西 城市 华盛顿 巴黎 班加罗尔 蔚山 巴西利亚 特色“名片” 政治的心脏 文化艺术之都 科技之城 汽车工业中心 城市规划的典范 2．莫斯科的城市特色 (图见书本P112-113) 特色 简介 代表 建筑群 莫斯科中心有许多历史建筑，其中最为著名的就是克里姆林宫，高大坚固的围墙、金碧辉煌的教堂与众多古老的楼阁，构成了无比美丽而雄伟的克里姆林宫艺术建筑群 克里姆林宫 工业 莫斯科是俄罗斯最大的工业中心，主要有汽车、机床、电机、电子等工业 莫斯科汽车制造厂 图书馆 莫斯科拥有1200多所图书馆。俄罗斯国家图书馆是世界上最大的图书馆之一。此外，还有l50多个博物馆和美术馆 俄罗斯国家图书馆 歌剧院 市内剧院众多，国家大剧院是世界著名的芭蕾舞团所在地 国家大剧院 交通 莫斯科的城市交通极为便利，拥有4个机场和9个火车站，以及规模庞大的地铁系统 莫斯科地铁 城市格局 古建筑与现代建筑相配合，构成莫斯科的几个圈层，形成了以市区为核心，呈辐射状和环状结构的城市格局。 3．莫斯科城市“名片”设计之一 莫斯科拥有世界著名的芭蕾舞团。 设计理念：芭蕾舞闻名于世界，国家大剧院是世界著名的芭蕾舞团所在地，位于莫斯科。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。