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- 2021-01-23 发布于广东
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幼儿园教师入户家教指导记录表2
宝宝姓名
月龄
20月
指导教师
指导时间
2014年5月5日
指导内容
开火车
目
标
学习拼搭,练习连接、扣的动作,发展手部力量及手指灵活性和手眼的协调能力。
准备
火车轨道,火车
过
程
出示火车实物导入活动。
“今天老师给宝宝带来了什么?这是火车,火车要在什么地方开呢?”教师出示部分连接好的火车轨道,“看火车轨道已经做好了一半呢?还有的宝宝和妈妈一起来完成好吗?”
亲子操作
提示家长:要观察孩子连接和扣的动作,适当时家长可帮助孩子一起完成扣的动作。
3、宝宝玩开火车的游戏。(电动火车在轨道上看,宝宝观察)
效
果
分
析
本次活动主要是让孩子学习连接、扣的动作,活动内容难度有点多,也有点大,同时这年龄段的孩子的动手能力弱,连接、扣的动作都不到位,所以在活动中我进行了调整让家长一起帮忙连接和扣,孩子以玩火车在轨道上开为主,从而降低难度,让幼儿获得成功的满足感和玩游戏的快乐感。
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