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- 2021-01-23 发布于广东
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幼儿园教育活动评价表
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课题????????????????? ??????????????????执教者? ????????
评价项目
评?? 价?? 标? 准
总分100分
分值
得分
小计
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教育目标10%
活动目标凸显本领域教育价值,能体现多元化、层次化,注重促进幼儿兴趣、情感、能力等方面的全面发展。
5
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目标定位明确、具体,体现适宜性、可操作性。
5
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教育内容10%
选材符合幼儿兴趣、现实需要和发展水平,有一定的挑战性。
5
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内容能围绕教育目标,体现教育领域的相互渗透,兼顾群体需要和个体差异。
5
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教育过程50%
活动的方式手段合理恰当、有效。
10
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活动中各环节清晰,围绕目标层层递进,重点突出,时间安排合理。
10
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为幼儿提供合适的环境、材料,满足幼儿操作需要,为幼儿创造自主探索、观察、情感体验的机会与条件。
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教师能观察幼儿,根据幼儿需要提供有效支持,师幼互动积极良好。
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活动效果10%
幼儿在活动中情绪愉快、态度积极,参与意识强,各种能力在原有水平上得到提高。
5
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活动目标能在过程中基本得以落实。
5
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教师素质20%
教态亲切自然,与幼儿关系和谐融洽,善于鼓励调动幼儿积极性。
6
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