晶闸管直流调光电路讲解.docxVIP

郑州科技学院 《模拟电子技术》课程设计 题 目 学生姓名 专业班级 学 号 院 （系） 指导教师 完成时间 目 录 1 课程设计的目的 ........................................................... 1 2 课程设计的任务与要求 ............................................... 1 3 设计方案与论证 ........................................................... 2 3.1 设计方案 .............................................................. 2 3.2 设计论证 .............................................................. 3 4 设计原理及功能说明 ................................................... 4 4.1 设计原理 .............................................................. 4 4.2 工作原理图当中各个元器件的功能说明 ............. 5 5 单元电路的设计及说明 ............................................... 6 5.1 主电路的说明 ...................................................... 6 5.1.1 主电路核心器件的说明 ..................................... 6 5.1.2 主电路的设计及分析 ........................................ 7 5.2 驱动电路介绍说明 .............................................. 9 5.2.1 驱动电路核心器件介绍 ..................................... 9 5.2.2 驱动电路的组成及说明 .................................... 13 6 硬件的安装与调试 ...................................................... 15 6.1 晶闸管调光电路的安装 ..................................... 15 6.2 晶闸管调光电路的调试 15 6.3 晶闸管调光电路故障分析及处理 15 7 总结 16 参考文献 17 附录 1：总体电路原理图 18 附录 2：元件清单如下表： 19 课程设计的目的 课程设计是课程的总结性教学环节，是培养我们综合运用本 门课程及有关先修课程的基本知识去解决某一实际问题的基本训 练，加深对该课程知识的理解。 在整个教学计划中 ,它起着培养我 们独立工作能力的重要作用。 通过本课程设计 , 主要训练和培养 我们的查阅资料，方案的选择的能力。 课程设计的任务与要求 课程设计的任务 本课程设计的任务主要是利用晶闸管所受电压的大小，调节 发光二极管的亮度，并且比较一些元器件实际输出波形与理论波 形的区别。同时，也让我从实际动手当中知道在制作过程中常见 一些困难，及解决这些困难的方法。 课程设计的要求 本课程设计主要是对工作原理方面、制作工艺方面等方面作出要求具体如下所述 1） 工作原理要求： 对整流之后加在晶闸管两端的电压的大小进行控制调节，其 驱动调节的工作要求如下： 1）触发信号要有足够的功率。 2）触发信号波形应有一定的宽度， 脉冲前沿尽可能的陡， 以 使元件再触发导通后阳极电流能迅速上升超过擎住电流而导通。 3）为使晶闸管在每个周期都在相同的控制角触发导通，触 发脉冲必须与晶闸管的阳极电压同步，且脉冲与电源波形保持固 定的相位关系。 1 4）晶闸管的误导通往往是由于干扰信号进入门极电路而引 起的，因此需要对触发电路进行屏蔽、隔离等抗干扰措施。防止 干扰与误触发 （ 2） 制作工艺要求： 1．注意元件布置要合理。 2．焊接应无虚焊、错焊、漏焊，焊点应圆滑无毛刺。 3．焊接时应重点注意二极管、 稳压管、单结晶体管、晶闸管等元 件的管脚。 设计方案与论证 3.1 设计方案 本课程设计采用控制输出电压波形的面积的大小，来达到对 LED 调光的目的。其中有两种方案可以应用： 第一种方案是在晶闸管的阳极串上一个滑动变阻器，调节滑动变阻器阻值的大小