上学期初中部德育工作计划.docxVIP

2014 年上学期郴州市亚星学校德育工作计划 德育工作是行为习惯教育的核心内容，是全面推进素质教育的灵魂，在青少年健康成长中起着关键的作用。本学期我们将继续加强德育工作的常规管理，遵循中小学德育工作规律，抓落实、求创新、促发展，增强德育工作的针对性、实效性和可接受性，时代性。逐步使我校初中部德育工作走上全员化、规范化、序列化、科学化的轨道。 一、指导思想： 本学期德育工作将学生行为习惯为重点和学校，以“完整教育塑造高素质的现代人，实施 快乐全人教育，为学生终身发展负责”为目标框架，大力开展“主题教育活动” , 以提高学生思想道德素养为根本点，以创建良好的学风、校风为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育 队伍管理能力为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，不断促进学生全面发展。 二、工作目标： 1、高度重视学生行为习惯的培养的发展，为学校两项改革打下坚实的基础。 2、加大课堂行为改革力度，尽快完成校本教材编写工作。 3、强化安全卫生管理，为打造一个洁净、温馨、文明的环境，让学生满意，家长放心。 4、开展“不给学校环境添麻烦”主题教育等形式多样的学生活动，培养一支阳光向上、勤 奋守纪、全面发展的学生队伍。 三、工作重点： 1、师生安全教育 2、德育工作队伍建设 3、课间课外管理 4、学生习惯培养 四、工作思路： 1、以德育科研、主题班会观摩、经验交流、绩效管理等手段加强德育工作队伍建设，形成 一支团结和谐、求实创新、素质优良的教师队伍。 2、以制度管理、“不给学校环境添麻烦”主题教育活动等形式强化师生的安全意识、培养身心健康、人格健全、习惯良好、技能全面的现代中学生。让我们的学生未来能更好的融入世界。 五、工作措施： 1、强化行规教育。注重行为习惯养成，扎实行规强化教育，开学行规强化周，办好行规 强化培训班，为学风改进保驾护航。 2、完善学生管理、奖惩制度。健全德育管理、工作制度，完善学生奖惩制度，以制度约 束行为。 3、加强德育科研，增强德育工作有效性。通过课题、交流、引导等形式，丰富德育研究 形式，加强调研和中学生心理健康研究，针对性开展德育教育工作，着力德育目标的研制工作，逐步形成德育教育内容序列化。 4、加强德育工作队伍建设。实施全员德育，骨干引领，不断提高德育工作者理论、管理 水平，形成政教处处——年级组——班主任——教师——家长这一立体的德育工作队伍和立体的德育工作网络。 5、注重德育工作、班主任工作常规。加强常规工作的指导检查，强化常规工作的绩效管 理，形成家访、班主任管理工作下移等常规形成硬性管理指标，落实好常规工作的日查周结月评制度。 6、实施“不给学校环境添麻烦”主题德育活动引领。着力抓好“行规强化”和“珍爱生 命”两大主题教育活动，弘扬爱国主义、珍爱生命主旋律。 7、发挥学生群团组织作用。共青团、学生会组织要抓准青年教育主题，充分发挥学生自 主管理作用，培养学生干部队伍，浓厚向上的校园精神。 8、弘扬正气，加强校园文化建设。注重正面引导，加大表彰力度；注重文化育人功能，办好校园广播站，充分利用板报、 流星雨 、宣传栏、墙面、教室；注重网络德育功能，引导积极健康的网络文化；加大表彰力度，丰富表彰内容，以阳光、向上引领校园。 9、加强青春期的心理健康辅导。通过班主任、任课老师们承包学生，通过谈学习、谈生活、谈思想等手段及时掌握学生的思想动态，定期举办心理健康讲座。 10、加强平安校园建设，强化学生的安全教育。 （ 1）、健全、完善安全工作管理制度。 （2）、严格进出学校、进出宿舍的相关程序。 （3）、加大安全检查工作的力度，特别是用电安全检查和学生携带的违禁物品的检查。 11、深入开展课外家访活动。 （1）、通过家长会、家长开放日、致家长的一封信、家访、电访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，反馈 学生在校的学习、生活及表现，帮助家长形成家庭教育合力。 （ 2）通过家长学校邀请知名家庭教育专家，到校给家长们做报告，进行面对面的交流，进一步更新家长们的育人观念和教育水 平，以达到家校联合的最大和谐。 （ 3）、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。 （4）、继续做好《家访手记》和家访博文的收集整理工作，不断积累家访经验，增强家访沟通技巧，提高家访效果。 六、主要工作： 1、德育常规工作 （1）继续坚持班级卫生、学生考勤、两操一会、仪容仪表、水电门窗等常规工作的 检查制。班级卫生，学生考勤早、中（上课前检查），出操时间主要检查学生的出勤、着装、教室用 电、出操质量等四个方面。学生放假时主要是卫生和安全工作检查。返校时重点查仪容仪表、贵重物品、违禁物