华东师大版七年级数学上册第1章走进数学世界.pptx

第1章 走进数学世界 1.1 数学伴我们成长;数学课要求： 1.课前预习，课后复习有记录。 2.上课专心听讲，积极开动脑筋，做好笔记。 3.作业独立思考完成。;火箭之速;;;日用之繁;大千世界，天上人间， 无处不有数学的贡献．;一 ． 数学伴我们成长 在你呱呱落地降临人世的第一天，医生就要检测一下你的各项健康指标，为你量量身体的长度，称称你的体重，这些都与数和量有关，这就是数学．;随着年龄的增长，你随时随地都在接触数学。你在大人的指导下学习数数：1，2，3……; 学习画三角形、方块和圆；用剪刀剪出各种美丽的图案，或者用纸折出小鸟、小船等各种形状的玩具；到商店去购买你喜欢吃的各种食品…… ; 你会逐渐意识到这一切的一切都和数、数的运算、数的比较、图形的大小、图形的形状和图形的位置有关，这也是数学．; 你进入学校，正式开始学习数学这门学科．;懂得了初步的数学语言，知道了整数和分数；学会了加、减、乘、除．;认识了三角形、长方形、圆;数学知识开阔了你的视野，改变了你的思维方式，使你变得更聪明了．;1．一个数加 4 得 10，这个数是多少？ 2．一个数减 3，再乘 2，得 8，这个数是多少？ 3．一个数加 5，再乘 2，然后减去4，再除以2， 最后得到 6，问这个数是多少？ 4．教室里的窗户是由什么图形组成的？ 5．教室里有什么立体图形？ ;;;;作业：;第1章 走进数学世界 1.2 人类离不开数学;1.2 人类离不开数学; 自然界中的数学不胜枚举，如蜜蜂营造的蜂房，它的表面就是由奇妙的数学图形——正六边形构成的。这种蜂房消耗的材料最少。这里面竟还有一个关于节约的数学道理呢！ ; 人类从蛮荒时代的结绳计数，到如今用电子计算机指挥宇宙飞船航行，任何时候都受到数学的恩惠和影响．高耸入云的建筑物、海洋石油钻井平台、人造地球卫星等等，都是人类数学智慧的结晶.; 东方明珠;长征二号火箭和“神舟”号实验飞船;半潜式海洋钻井平台; 随着市场经济的发展，成本、利润、投入、产出、贷款、效益、股份、市场预测、风险评估等一系列经济词汇频繁使用，买卖与批发、存款与保??、股票与债券……几乎每天都会碰到，而这些经济活动无一能离开数学．;当天最高价是多少？13:00 时是多少？;我们走在人行道上，常见到如图那样的图案的地面，它们分别是同样大小的正方形、正六边形的地砖铺成的。这样形状的地砖能铺成平整、无空隙的地面。; 那么除了这两种形状的地砖外，还有哪些形状能够像上图那样铺满地面呢？你可以在自己或同学家里，也可以到建材商店观察一下还有哪些地砖（地板）的图案，看看其中图形的形状．;你会发现如下图的各种形状的地砖，它们都能铺满地面．;你所收集到的地砖图案是什么样的？;想一想 这些形状的地砖为什么能铺满地面？ 这个问题可不简单哦！;练习：;你还有其它拼法吗？回去试试看！;作业：;第1章 走进数学世界 1.3 人人都能学会数学;1.3 人人都能学会数学; 数学并不神秘，不是只有天才才能学好数学，只要通过努力，人人都能学会数学．下面介绍几位数学家：; 祖　冲　之　祖冲之（公元429—500年）祖籍是现今河北省涞源县，他是南北朝时代的一位杰出科学家．他不仅是一位数学家，同时还通晓天文历法、机械制造、音乐等领域，并且是一位天文学家． 　　　　; 祖冲之在数学方面的主要成就是关于圆周率的计算，他算出的圆周率为3.1415926<π<3.1415927，这一结果的重要意义在于指出误差的范围，是当时世界最杰出的成就．祖冲之确定了两个形式的π值，约率355/173(≈3.1415926）密率22/7(≈3.14)，这两个数都是π的渐近分数．;陈 景 润 陈景润是我国著名的数学家，是世界著名解析数论学家之一．他研究哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就，至今，仍然在世界上遥遥领先． ; 欧 几 里 得欧几里得,（约公元前330-275年），古希腊数学家.其著作《几何原本》闻名于世.欧几里得将公元前七世纪以来希腊几何积累起来的既丰富又纷纭的庞杂结果整理在一个严密统一的体系中，从原始定义开始，列出5条公设，通过逻辑推理，演绎出一系列定理和推论，从而建立了被称为欧几里得几何学的第一个公理化数学体系. 　　; 高斯（Gauss 1777～1855），是德国著名的数学家、科学家．他和牛顿、阿基米德被称为有史以来的三大数学家．他的主要科研成果和著作有：《代数学基本定理》、《二次互逆定理》、《天体运动理论》《算学研究》《曲面的一般研究》等．;阿基米德（公元前287～212年）是古代希腊伟大的数学家与物理学家．阿基米德主要著作有《砂粒计