大别山三下乡项目策划书.pdf

大学生暑期三下乡活动 挺进大别山 —弘扬和传承红色精神 策 划 书 合肥工业大学机汽学院机设专业 二零一四年五月二十九日 1 厚德、笃学、崇实、尚新 目录 一、项目简介及组织构建 . 3 1．活动背景 3 2. 活动主题 4 3. 活动目的 4 4. 活动时间 5 5. 活动参与者 5 6. 活动地点 5 二、 活动步骤 ;6 三、 活动实施评估 9 四、 预期成效 11 五、 人员安排 12 六、 资金预算 13 七、 结术语 14 八、 附录16 1. 附件一：大别山地区问卷调查 16 2. 附件二：大别山农村现状问卷查 17 2 厚德、笃学、崇实、尚新 一 项目简介及组织构建 1．活动背景： “三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知 道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生 “三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上 个世纪八十年代初， 团中央首次号召全国大学生在暑期开展 “三下乡” 社会实践活动。 1996年 12 月，中央宣传部、国家科委、农业部、文 化部等十部委联合下发《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通 知》。1997 年，“三下乡”活动在全国正式开展。 为落实中央 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意 见》实践育人的方针，全面领会中国共产党十八届三中全会精神和 《中 华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》 提出的具 体要求。合肥工业大学机械与汽车工程学院机设专业团支部决定展开 大别山红色教育“三下乡”活动。 大别山红色文化是一种地域文化 , 明显迥异于北方中原儒家文 化系统中的长幼尊卑、循规蹈矩的文化面貌 , 而建立在独特的文化精 神传统和独特的地理地貌特征的基础之上。 大别山红色文化是一种特 色文化 , 兼具马克思主义中国化 , 特殊地域蕴涵积淀而成的独特文化 属性 ; 大别山红色文化是一种继承了古往今来地域优秀传统精神的现 代文化 ; 大别山红色文化是一种富有现实创新精神和转化能力的文化 , 具有经济价值、 政治价值和文化价值。 在厘清大别山红色文化禀赋的 3 厚德、笃学、崇实、尚新 基础上 , 我们可以更好地保护、 发展、利用大别山红色文化 , 使之成为