化学学案：第二节铝的化合物.docVIP

化学学案 作业内容： ? 教案 课 题 第三章金属及其化合物 第二节、第二课时铝的重要化合物 教 学 目 标 知识与技能：知识与技能：1、掌握铝的氧化物和氢氧化物的性质。 过程与方法：运用分组实验及播放动画和投影等方式启发学生进行讨论、归纳、总结来获取知识。 情感、态度与价值观：启发学习化学的兴趣，乐于科学探究，使学生学会透过现象看本质。 教学重点 铝的氧化物、氢氧化物性质。 教学难点 铝的氧化物、氢氧化物性质 教学方法 实验探究，启发，讨论 教具 多媒体、 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 内 容 复习提问： 1、????? 金属铝可以和什么类型的物质反应？ 2、????? 生活中的铝制品为什么具有一定得抗腐蚀性？ 导入新课： 板书： 一、铝的氧化物﹣三氧化二铝 1、????????????? 铝的物理性质 2、????????????? 探究铝的化学性质 结论： 与酸的反应 Al2O3 +6HCl == 2AlCl3 + 3H2O 与碱的反应 Al2O3 + 2NaOH === 2NaAlO2 + H2O 3、两性氧化物的定义; 三氧化二铝具有两性，是两性氧化物 二、铝的氢氧化物的制备 三、氢氧化铝的性质 1、氢氧化物的物理性质 2、探究氢氧化铝的两性 结论： 与酸的反应 Al(OH)3＋3HCl＝AlCl3＋3H2O 与碱的反应 Al(OH)3＋NaOH＝NaAlO2＋2H2O 3、????????????? 两性氢氧化物的定义： 氢氧化物是两性氢氧化物 4 、氢氧化铝溶于酸和强碱 四、铝三角的关系 双边活动 学生回答 教师点拨 通过视频观察 说出结论 学生动手实验并通过实验现象得出结论 板书设计 第二节 铝的化合物 一、铝的氧化物的性质 二、? 氢氧化铝的制备 三、氢氧化铝的性质