人教版课本初中一年级七年级美术上册七年级美术第二单元第3-我们的风采新.ppt

PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * 再 见 颜色 浅色给人凉爽的感觉 PPT课件 * 颜色 深色的衣服在 心里上会给人 温暖的感觉， 白色滚边和红 色领带起到点 缀的作用，稳 重中不失朝气 蓬勃。 PPT课件 * 颜色 白色的明快 纯净与藏蓝 的内敛沉稳 互补，是当 代中学生气 质的良好诠 释。 PPT课件 * 学生装应以柔和、沉稳的颜色为主色，搭配小面积跳跃的颜色，达到既稳重又明快的效果。 红色 （刺激，鲜艳，热情） 橙色 （华贵，活泼，醒目） 蓝色 （沉稳，活泼，深远） 紫色 （高贵，神秘，优雅） 颜色 PPT课件 * 服装由五大代表色调构成： ◆艳 色 系——是一组最艳丽的色彩，较华丽、新潮 ◆黑 白 灰——搭配的最基本就是黑、白、灰的单一色调。 ◆粉彩色系——明亮、轻快的色彩组合，是春夏不可欠缺的清爽服装搭配色系。 ◆深 色 系——在浓重中流露着华丽和高雅。 ◆大地色系——以褐色系为中心的稳重色调。 颜色 PPT课件 * 相邻色搭配 颜色的搭配方式 PPT课件 * 同类色搭配 PPT课件 * 对比色搭配 PPT课件 * 以一种颜色为主，辅以一至两种其他的颜色 PPT课件 * 面料： 亮丽的色彩、条纹图案、舒适的棉 加莱卡面料让活泼朝气充分体现。 PPT课件 * （1）麦克笔表现法 （2）彩色铅笔表现法 （3）淡彩表现法 （4）水粉表现法 （5）材料拼接法 学生装设计效果图的表现方法： PPT课件 * 麦克笔画法： 简洁概括、 粗犷豪放。 兼有油画与水彩之长，有厚画、薄画法之分。厚画法色彩较厚，结合生动的笔触，一般用来表现厚重、粗糙面料的服装质感。 时装画多采用水性马克笔，运笔果断、讲究力度、适当留白，此技法风格豪放、帅气，适宜表现皮革服饰。它笔触宜相接，应考虑两色色相问题。 PPT课件 * 彩色铅笔画法： 易操作、 清新细腻。 彩铅有可覆盖性，在控制色调时，可用单色（冷色调可用蓝色，暖色调可用黄色）先笼统罩一遍，然后逐层上色、细致刻画。绘制时可根据实际改变彩铅力度，使色彩明度和纯度发生变化，带出渐变效果，形成多层表现。 PPT课件 * 淡彩画法： 透明流畅、 水色交融。 水彩技法适合表现轻薄柔软的面料，如丝绸、薄纱等。水彩有晕染、洇染、叠等，水彩时装画要把握水分和下笔的机会，切忌多层覆盖，才可展现透明轻快、酣畅淋漓之感。 PPT课件 * 水粉画法：细腻写实、 装饰性强。 兼有油画与水彩之长，有厚画、薄画法之分。厚画法色彩较厚，结合生动的笔触，一般用来表现厚重、粗糙面料的服装质感。 PPT课件 * 材料拼接法： 材料丰富直观、 装饰性强。 以面料、报刊、色纸等剪切、拼贴出服装效果，可用做间接预视面料运用的整体效果。在时装广告、时装潮流预测等形式中，常用此法。 PPT课件 * PPT课件 * 一、构思：确定服装的类型（运动、制服）及款式和颜色（同类色组合，邻近色组合，对比色组合，以一种色调为主，配以一至两种辅色） 二、绘制效果图 1.在准备好的动态人体上，用铅笔画出衣服款式。（为了效果图的视觉效果，模特一般要绘制8-12个头长，造型动态各异，姿态应优美舒适） 2.绘制色彩。 3.调整画面整体效果。 手绘学生装设计的步骤： PPT课件 * PPT课件 * 我的服装我做主 作业：请为自己设计一套校服 要求： 1、用铅笔设计草图，线条简练概括。 2、运用服装三要素原则（造型新颖、简洁大方、色调明快、漂亮，体现学校特色。） 3、设计新颖，符合我们的身份。 PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * 美在仪态万方，美在气度不凡，美不光是一种外在服饰美，更是一种文化。 服饰美在文化；人格的美，也在文化，一个人的着装打扮，举止谈吐，无处不显示出你的文化水准。 淳朴也是一种美，朴素是美的必要条件。 ──列夫·托尔斯泰 PPT课件 * PPT课件 * 服装是无声的语言，服装是人的第二张面孔” ——导语 PPT课件 * PPT课件 * 随着时代的变化和发展，服饰越来越受到人们的重视 PPT课件