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戴氏教育中高考名校冲刺教育绵阳校区
【教师寄语:我深深地理解, 耗费了多少时间, 战胜了多少困难,
你才取得眼前的成绩, 决心要成功的人, 已经成功了一半。 请你相信,
在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身
旁。】
数列概念及性质的应用
一.等差数列
1.定义: an 1 an d (常数 )
2. 等差中项: 2an 1 an an 2
3.等差数列的通项公式: a a (n 1)d 。[ 说明 ] :该公式整理后是关于 n 的一次函数。
n 1
4.等差数列的前 n 项和:
n(a1 a n ) n(n 1)
① Sn ② Sn na1 d
2 2
[ 说明 ] 对于公式 2 整理后是关于 n 的没有常数项的二次函数。
5. 等差数列的通项公式推广: an am ( n m)d
6. 等差中项性质 :① .对于等差数列 an ,若 n m p q ,则 an am a p aq 。
*
②.若数列 a 是等差数列, S 是其前 n 项的和, k N ,那么 S ,S S ,S S
n n k 2 k k 3k 2k
成等差数列。
二.等比数列
an 1
1.定义: q (q 0)
a
n
2
2.等比中项: a a a 。
n n 2 n 1
n 1
3.等比数列的通项公式: a a q 。
n 1
4.等比数列的前 n 项和:
na (q 1)
1
n
S a (1 q ) a a q
n 1 1 n
(q 1)
1 q 1 q
5.等比数列的性质:
⑴.等比数列任意两项间的关系: 如果 an 是等比数列的第 n 项, am 是等差数列的第 m
项,且 m n ,公比为 q ,则有 a n am q n m
⑵ .对于等比数列 an ,若 n m u v ,则 an am au av
*
⑶.若数列 a n 是等比数列, Sn 是其前 n 项的和, k N ,那么 Sk , S2k Sk , S3k S2 k 成
等比数列。
三 . 数列的通项求法
题型 1. 公式法 :直接利用等差数列或等比数列的定义求通项的方法叫定义法,这种方
法适应于已知数列类型的题目.
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