九年级上册第一单元复习 备课资料(人教版九年级上册) .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 九年级上册第一单元复习 备课资料(人教版九年级上册) 第一单元复习语文教案 一、字词积累 1、注音： 倦怠（ ）参天（ ）晕圈（ ）虬枝（ ） 婆娑（ ）秀颀（ ）涸澈（ ）攀缘（ ） 淅沥（ ）猗郁（ ）甬道（ ）丰硕（ ） 束缚（ ）澎湃（ ）葱茏（ ）璀璨（ ） 桷树（ ）盎然（ ）蔚蓝（ ）弥漫（ ） 禀赋（ ）惴惴（ ）荒诞（ ）晶莹（ ） 馨香（ ）沁人（ ）枝柯（ ）挺拔（ ） 湛蓝（ ）酣然（ ）主宰（ ）移徙（ ） 揠（ ）苗助长急不暇（ ）择浮想联翩（ ）不屈不挠（ ） 2、字形： ①下列词语没有错别字的一项是（ ） Ａ点缀 挺拨 寂寞 含笑九泉 Ｂ婀娜 消减 收拢 浮想连翩 Ｃ走廊 绚烂 朦胧 俯仰之间 Ｄ忧恨 眉稍 姿势 若隐若现 ②下列词语没有错别字的一项是（ ） Ａ宛然 没精打彩 瞌睡 野草荒藤 Ｂ惦记 英雄倍出 婀娜 韶华灿烂 Ｃ羞涩 一泓清泉 朗照 急于求成 Ｄ落寞 夏始春余 清淅 心神恍惚 ③下列词语书写完全正确的一项是（ ） Ａ葱笼 淅沥 攀缘 怜悯 Ｂ莫生 脉络 纤细 繁茂 Ｃ公寓 喜悦 常春藤 诚心诚意 Ｄ猗郁 简漏 琼浆玉液 直接了当 ④下列词语书写完全正确的一项是（ ） Ａ奔驰 黄绿错踪 诸如此类 Ｂ锤炼 坦荡如砥 枝叶婆娑 Ｃ行驶 积雪初溶 十分倦怠 Ｄ秀颀 纵横绝荡 潜滋暗长 3、词义； ①下列加点的字解释全对的一项是（ ） Ａ秀颀（高）潜滋暗长（滋润） Ｂ坦荡如砥（磨刀石） Ｃ晕圈（头脑发晕）　无边无垠（边） Ｄ妙手偶得（好，美妙）主宰（宰杀） ②根据下面的意思填上恰当的词语 ａ形容气氛趣味空气感到舒适的样子（　　　　） ｂ指呼吸到新鲜空气感到舒适。（　　　　　） ｃ因担心害怕而心中不安。（　　　　　） ｄ指人先天具有的体魄、智力等方面的素质。（　　　　　）ｅ极不真实，不尽情理。（　　　　　　） ③结合语境，选出下列句加点词语解释有误的一项（　　　） Ａ今年五一文化消费成为假日经济的黑马。（黑马：指出人意料的获胜者。） Ｂ豆腐渣工程往往是腐败的孪生兄弟。（豆腐渣：指质量差）Ｃ民办高校争吃教育蛋糕（蛋糕：喻经济利益） Ｄ小轿车的车价会会高台跳水？（跳水：指一项水上体育运动项目。） ④下列句子中的成语使用不恰当的一项是（　　　　） Ａ这里仿佛是补现代生活遗忘的角落，蓝得透明的天穹下是无边无垠的草地，绿草与蓝天相接处，远处的雪山云雾般缥缈。 Ｂ今天，我们可以充满自信地向世界宣告：我们的小县城也拥有了坦荡如砥的大道，鳞次栉比的高楼，灿如繁星的灯火。。。。。。 Ｃ坚强的海南人民历经十一月达给、四月浣熊、十月暴风骤雨而不折不挠，但却被一场人为的灾害伤得如此深重。 Ｄ这本书印刷不够精美，内容也不精彩，实在是差强人意。 ⑤下面词语使用不恰当的一项是：（　　　　） Ａ在林间草地上我意外发现一颗晚熟的硕大的草莓 Ｂ我们的欢笑是另一番滋味 Ｃ它却浸透了一种不可取代的香味 Ｄ天空像蓝宝石一样晶莹夺目 二、阅读理解 （一）议论文阅读（8分） 枯 竹 ①我在北风呼呼的野外，遇见了它——一株枯竹，静静地斜卧在清翠的众竹前，像白发苍苍的垂暮老人，显得那么另类。 ②竹仿佛是邻家的小哥哥，一直在我的童年里俊朗地挺立着，伴我走过懵懂无忧的童年。 ③犹记得，小时候，雨后的春日里，我在竹林里咔嚓咔嚓地掰断少年般稚嫩的春笋，拿回家，母亲的巧手把它变成一盘鲜嫩的笋丝炒肉，令人食欲大增；燥热的夏日里，竹林间声声蝉唱送来阵阵清凉，我和一帮小伙伴举着小竹竿到竹林里捕蝉。秋日里，竹林里秋虫啁啾着告诉我它们的童年故事；冬天下雨的夜里，雨打竹叶发出清脆悦耳的沙沙声，像一首摇篮曲，伴我进入温暖的梦乡……悠悠岁月里回首，一株株绿竹在我的童年里摇摇曳曳，每一片竹叶，都依附着一件难忘的童年趣事。 ④面前的这株枯竹，枝干枯黄，一身萧索，在踌躇满志、正值青春的众竹面前，是那么惹眼，禁不住引我遐思连连——我仿佛见到了它的前身：某个雨后的春日早晨，它憨憨地从土里钻出头来，好奇地看着这个大千世界，抖落身上的旧盔甲，用力拔长。宁静的夏夜它与清风交谈，与明月对望，它聆听夏蝉的