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TIME \@ yyyy年M月d日 2020年5月14日
2021年深圳市教师招聘考试真题
年深圳市老师招聘考试
一、单项选择题,共40题。下列各题四个备选项中只有一个最符全题意,请将你认为正确选项字母在答题卡上涂黑。1.世界上最早教育著作是( )。A.《论语》 B.《学记》 C.《大教学论》 D.《教育学纲要》2.中国目前教育最微弱步骤是A.一般教育 B.职业教育 C.高等教育 D.学前教育3.教学活动本质是( )A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活动4.老师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。A.学生只有机械记忆能力B.老师知识.能力是不一样C.教育活动中要遵照人身心发展通常规律D.教育活动完全受到人遗传素质5.对学生进行思想品德教育,最常常最基础路径是( )A.各门文化课 B.思想品德课 C.课外活动 D.少先队工作6.备课时,老师要按次序写出( )三种教学计划。A.课时计划.单元计划.学期计划 B.单元计划.课时计划.学期计划C.学期计划.单元计划.课时计划 D.学期计划.课时计划.单元计划培养7.教育本体功效之一是( )A.降低人口数量.提升人口素质 B.促进生产发展,服务经济建设C.对政治经济有巨大影响作用 D.加速年轻一代身心发展和社会化进程8.综合课程论把合并数门相邻学科内容形成综合课称为( )A.融合课程 B.广域课程 C.关键课程 D.合并课程9.衡量老师教学和学生学习质量标准是( )A.课程计划 B.课程标准 C.教科书 D.考试成绩10.教学基础任务是( )A.使学生系统地掌握科学基础知识 B.促进学生智力和能力发展C.培养学生坚定正确政治方向 D.培养学生良好道德品质11.广义教学,包含全部( )共同活动。 A.教和学 B.老师和老师 C.人和人 D.学和学生12.在学校教育体系中处于关键地位是( )A.后勤工作 B.管理工作 C.教学工作 D.科研工作13.老师把实物教具呈示给学生看,或向学生作示范性试验,使学生经过直观感知,从而取得悉识、发展能力方法,叫做( )。A.参观法 B.试验法 C.演示法 D.练习法14.学生掌握知识基础阶段:( )A.感知教材,形成表象 B.了解教材,形成概念C.知识巩固和保持 D.利用知识,形成技能技巧15.教育内容是教育者和受教育者共同认识( ) A.主体 B.客体 C.教主体 D.学主体16.班主任工作是从( )开始。A.评定学生操行 B.教育部分学生 C.了解和研究学生 D.组建班集体17.老师罚学生誊录课后生字五遍,这时学生誊录行为属于A.集中练习 B.区组练习 C.随机练习 D.不属于动作技能练习18.班集体形成条件和前进动力是( ) A.共同奋斗目标 B.班主任要求 C.班级内部矛盾斗争 D.共同活动19.一学生决心改掉迟到毛病,遵守学校纪律,可冬天一到.她迟迟不愿起床,结果又迟到了。对该生教育应该培养( )A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
20.建立和发展良好师生关系关键在于( ) A.老师 B.学生 C.学校 D.社会21.有预先目标,必需时需要意志努力,主动对特定事物所发生注意是( )A.随意注意 B.无意注意 C.不随意注意 D.有意后注意22.人脑对直接作用于感觉器官客观事物整体属性反应是( )A.感觉 B.反应 C.知觉 D.阈限23.后学习材料对先学习材料发生干扰作用而造成遗忘是( )A.前摄抑制 B.遗忘规律 C.倒摄抑制 D.靠近律24.人脑对客观事物间接、概括反应是( )A.概念 B.思维 C.想象 D.语言25.高级神经活动类型属于强、平衡、不灵活,和其对应气质类型是( )A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质26.大家在多种认识心理活动中表现出来个体差异性格特征是( )A.性格态度特征 B.性格意志特征 C.性格理智特征 D.性格情绪特征27.“有志者,事竞成”是意志品质( )A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制性28.依据马斯洛需要层次理论,( )在最高层。A.尊重需要 B.归属和爱需要 C.缺失需要 D.自我实现29.能力在一定程度上决定着掌握知识技能(方向、速度、巩固程度、能达成水平)A.多少、速度、巩固程度、能达成水平
B.方向、速度、熟练程度、能达成水平
C.方向、速度、巩固程度、能达成水平
D.多少、速度、熟练程度、能达成水平30.一个人胆大好胜,自信、意志坚强,情绪易激动,这是在描述她(气质)
A.性格 B.习惯 C.气质 D.能力31.下列选项属于第二信号系统是( )A.望梅止渴 B.谈梅生津 C.含梅流延 D.望梅
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