(整理)大班活动区游戏:《“筷”乐无穷》.docxVIP

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  • 2021-01-24 发布于天津
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游戏来源预期目标根据自己的经验和兴趣自由探索和创造筷子的多种玩法体验玩筷子的乐趣游戏来源预期目标根据自己的经验和兴趣自由探索和创造筷子的多种玩法体验玩筷子的乐趣大胆表达和交流自己的想法发展口语表达能力增强合作和交往的意识材料投放各种颜色不一长短不一的筷子各种辅助物游戏玩法孩子根据自己的经验兴趣和愿望自由探索和创造筷子的多种玩法图片幼儿园活动区游戏优秀实例游戏名称筷乐无穷年龄班大班在大班区域活动中一个小女孩正在专心致志的拿筷子练习夹自然物一个小男孩却在旁边拿起筷子敲打起来他的行为引起了同伴的不满筷

游戏来源预期目标1 .根据自己的经验和兴趣,自由探索 和创造筷子的多种玩法,体验玩筷子的乐 趣。 游戏 来源 预期 目标 1 .根据自己的经验和兴趣,自由探索 和创造筷子的多种玩法,体验玩筷子的乐 趣。 2 .大胆表达和交流自己的想法,发展 口语表达能力。 3. 增强合作和交往的意识。 材料 投放 1. 各种 颜色不一、长短不一的 筷子。 2. 各种辅助物。 游戏 玩法 孩子根据自己的经验、兴趣和愿望, 自由探索和创造筷子的多种玩法。 图 片 幼儿园活动区游戏优秀实例 游戏名称:“筷”乐无穷 年龄班:大班 在大班区域活动中,一个小女孩正 在专心致志的拿筷子练习夹自然物,一 个小男孩却在旁边拿起

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