双师型教师评选及认定办法(最新).pdf

XXXXXX 职业技术学院 “双师型”教师评选及认定办法 为进一步突出高等职业技术教育特色，提高任课教师的实践能力， 建设一支既有丰富理论知识又有较强实践动手能力和技术应用能力 的 “双师型”教师队伍，根据教育部《关于加强高职(高专)院校师资队 伍建设的意见》和《高职高专院校人才培养工作水平评估方案(试行)》 等有关文件精神，结合我院实际，特制定本办法。 一、“双师素质”教师条件 申报“双师素质”教师者，必须具备下列条件之一： 1、具有讲师（或以上）专业技术职务并获得专业技能考评员资格。 2、具有讲师（或以上）专业技术职务，近五年中有两年以上（可 累计计算）在企业第一线或校内外实践基地从事本专业实际工 作经历，或获得教育部组织的教师技能培训合格证书，能全面 指导学生专业实践活动。 3 、具有讲师（或以上）专业技术职务，近五年主持（或主要参与） 两项应用技术研究，成果已被企业使用，效益良好。 4 、具有讲师（或以上）专业技术职务，近五年主持（或主要参与） 两项校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作， 使用效果好，在省内同类院校中居先进水平。 5、具有讲师（或以上）专业技术职务，参加省级以上职业技能竞 赛获得个人二等奖以上。 6、具有讲师（或以上）专业技术职务，通过学院组织的专业技能 操作能力考核并达到良好以上水平，并取得同类高级职业技能 证书。 7、具有中级及以上非教师系列专业技术职务的实践教学指导教师， 能胜任本专业一门及以上专业课程课堂教学工作，并在学院任 教 2 年以上。 8、在企事业或科研等单位取得中级及以上非教师系列专业技术职 务人员，能胜任本专业一门及以上专业课程课堂教学工作，并 在学院任教 2 年以上。 二、“双师素质”教师认定程序 1、个人申请。填写《江西制造职业技术学院“双师素质”教师资格 认定申报表》，并提供相关证明材料。 2、初审认定。各系（部）成立由系（部）主任、教研室主任和部 分副高以上专业技术职务教师代表组成的“双师素质”教师认定 工作小组，依据“双师素质”教师条件对申报教师进行初步审定， 并将初审合格的教师认定申报表及相关材料报教务处。 3 、教务处与院教学委员会负责对各系部上报材料的审查并进行资 格确认。 4 、学院公布并颁发证书。 三、几点说明 1、“双师素质”教师资格认定工作每学年第一学期集中办理一次。 各系（部）须在规定时间内，将初审符合认定条件的教师的相 关材料报教务处。 2、对获评的“双师素质”教师每三年内要进行一次专业技能操作水 平复核，未获通过的解除其双师素质称号，需重新申报。 3 、对符合“双师素质”教师条件第 1、5、6 条的教师，由系（部） 负责核实其技能考评员资格证书、高级技能证书、获奖证书等 原件，在复印件上加盖系（部）公章，并附在认定申报表后。 4 、 对符合“双师素质”教师条件第 2 条的教师，在企业第一线或 校内外实践基地从事本专业实际工作经历，可按累计 20 个月 （含20 个月）以上计算，申请人须出具其在企业第一线或校内 外实践基地工作的经历证明。参加教育部组织的教师专业技能 培训获得合格证书者，系（部）将原件与复印件核对后，在复 印件上加盖公章附在认定申报表之后。 5、 对符合“双师素质”教师条件第 3 、4 条的教师，应提供项目立 项、本人参与名次、企业使用及社会经济效益情况的相关材料。 6、对符合“双师素质”教师条件第 7、8 条的教师，系（部）对其 专业技术职务资格证书复印件与原件核对后，加盖公章附在认 定申报表后，并提供高校教师资格证书复印件（与原件核对并 盖公章）和其 2 年的任课合格证明。 四、双师素质教师的待遇 经评审认定的“双师素质”教师，在职称评聘、年度评优、骨 干教师选拔等方面予以优先考虑，并给予一次性奖励。 附：江西制造职业技术学院“双师素质”教师资格认定申报表 二零一二年六月 XXXXXX 学院“双师素质”教师资格认定申报表 系（部）（公章）：