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精品文档 小学音乐课堂教学案例分析 在学校带回来的影像学习资料上看到 《少先队植树造林歌》 音乐课， 本节课 始终在欢快、 活泼的情绪中进行着， 引领着孩子们置身于热闹的植树场面。 采用 了多种形式引导学生用心体验， 感悟音乐， 用心表现音乐， 体现了以音乐为本的 理念。 一、案例实录 （一）新课导入： 1. 孩子们，让我们走进音乐的殿堂，做快乐宝贝吧！ （老师带同学们唱《快 乐宝贝》） 2. 老师给大家带来了一首特别美妙的曲子，请你听一听。 （学生听歌曲的伴 奏） 设疑自探： 1. 听了这段音乐，你有什么感受呢？ 2. 用自己喜欢的动作来表现一下吧！和着音乐的节奏。 3. 这首欢快的曲子， 如果让你用一种颜色来表现的话，