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- 2021-01-24 发布于天津
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小学语文阅读教学经验总结
在小学的语文教学中,阅读教学是语文教学的重要组成部分,如
何让阅读教学有效或者高效,是我们每位语文教师特别关注的问题,
要想大幅度提高语文教学效率, 提高语文教学质量, 我们必须更新观
念,把握好阅读方法,提高阅读能力。
在语文课堂教学中有效地实施情感激发, 教师首先要优化自己的
性格,具有良好功夫,努力吃透课文,仔细挖掘每篇课文中丰富的情
感因素。更重要的是,上课要灵活机动,积极探索,在活跃的教学过
程中实现对知识的掌握和智能的发展, 并从中得到成功的体验。 教育
心理学认为: 成功的教育教学都离不开情感因素的作用。 小学语文作
为人文学科,本身所蕴含的人文精神影响尤其深远。因此,在小学语
文教学中巧妙地调动和利用情感因素, 对
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