初中语文_那树教学课件设计.ppt

那 树 倒坍（ ） 引颈受戮（ ） 虬须（ ） 周道如砥（ ） 碾压（ ） 刽子手（ ） 踝骨（ ） 屹立（ ） 荫庇（ ） 默契（ ） 紊乱（ ） 佝偻( ) tān jǐng qiú dǐ niǎn ɡuì huái yì　 yìn bì　　 qì wěn gōu lóu 倒坍（ ） 虬 紊 刽 戮 砥 dǎo tān (qiú) 须 周道如(dǐ) （ɡuì）子手 （wěn)乱 引颈受(lù) 识记成语： 引颈受戮： 周道如砥: 伸长脖子接受杀戮。 出自《诗经》，原意是用来形容周朝的政治清明，平均如一。文中是形容公路的平坦，畅通无阻。? 　　 1、请用一句话概括那树的故事。 2、理清文章结构，概括回答那树与人类关系的变化？ 早期的那树 近期的那树 现时的那树 （1-5） （6-8） （9-11） 荫庇人类 引起人们质疑 遭到人们砍伐 人与树 我取的书名是《情人眼》，就“情人眼里出西施”一语截取前三字而引申其义。“情”是“万物有情”的那个“情”。 ——王鼎钧《<情人眼>自序 》 学习目标：? ??? ?1．了解那树的价值、品格及其命运?。?? 2．品味重点语句，感悟作者的思想情感。? 那树因为……而美丽。 上帝曾说：“ 你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿 。” 但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。 那树被工头和工务局里的科员端详过计算过无数次，但它依然绿着。 只有那树屹立不动，连一片叶也不落下。那一蓬蓬叶子照旧绿，绿得很 。 早晨，行人只见地上有碎叶，叶上的每一平方厘米仍绿着 。它果然绿着生，绿着死。 电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。 两星期后，根也被挖走了，为了割下这颗生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做了个陷阱，切断所有的动脉静脉。 更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。 尸体的肢解和搬运连夜完成。 “于是人死。” “于是交通专家宣判那树要偿命。” “于是这一天来了……” 但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起。