六年级上册语文课件-19 怒吼吧,黄河|语文S版 (共21张PPT).pptxVIP

六年级上册语文课件-19 怒吼吧,黄河|语文S版 (共21张PPT).pptx

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19 怒吼吧,黄河;一 导入新课;欣赏《黄河大合唱》;二 作品作者介绍;创作背景和经过(作品简介): 《黄河大合唱》表现了在抗日战争年代里,中国人民的苦难与顽强斗争,也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量,它以我们伟大民族的发源地——黄河为背景,展示了黄河两岸曾经发生过的事,以启迪人民起来保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。 ;创作经过; 三 课前检测;认读生字词;积累词语;四 整体感知;本文的主要内容;课文围绕《黄河大合唱》这部作品,介绍了哪些内容?根据??容分段;五 合作探究;小组合作交流、探究;1、光未然见到的黄河景象是怎样的呢? 汹涌澎湃的气势;结合时代背景理解 ;六 精彩句段;他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河…… 欣赏《怒吼吧,黄河》 ;作者用喷薄而出的朝阳、暴风中折翅的小鸟、黎明中穿越暮霭的林间小溪、浊浪排空的怒吼的黄河……表现出光未然时而慷慨激昂,为中华民族而自豪;时而无比悲伤,表达着对祖国饱受日寇的侵略而无比痛苦;时而欢快,时而悲壮,表达着诗人对中华民族不屈不挠精神的赞美,表现我们民族的五千年历史蕴含的伟大精神和不可战胜力量。 ;在这短短的六天中,冼星海是怎样克服重重困难,谱写出这部中国音乐史上的著名作品的全曲?;关注重点语句

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