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关于小学艺术节国旗下讲话稿精选三篇 　　　　关于小学艺术节国旗下讲话稿精选三篇 　　在不断进步的时代，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编小编帮大家整理的小学艺术节国旗下讲话稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。? ? 　　小学艺术节国旗下讲话稿1 　　各位老师、同学们： 　　上一周，在县教育局的组织下，我县中小学艺术节隆重开幕，各学校以举办艺术作品展览和文艺演出的形式，宣传展示自己的教育成果，一块块倾注师生心血的书画、剪纸、手工作品展板，摆满中心广场角角落落，一场场充满青春活力的校园歌舞表演，激动着在场的每颗心灵。可以说，本届艺术节，全方位立体式展示了我县五彩纷呈的校园文化。 　　同样，我校在艺术节上的表现尤为精彩，得到县、局、校领导的充分肯定和热情鼓励，为此，我们倍受鼓舞。 　　可以说，在校领导的亲自安排和全力支持下，由教科室牵头，教务、办公、德育、总务、党办具体协助，各美术老师的`全程参与、各科室工作人员和爱心教师的辛苦劳作，各亲爱同学的热情参与，50幅作品和8个歌舞节目，赢得兄弟学校师生的一致好评，不仅是作品数量之多，不仅是作品质量之高，还有展览过程中，我校领导师生表现出的团结一心和敬业精神，等等。你们为学校赢得了荣誉，为学校增添了正能量，让我们信心倍增。 　　向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢。 　　总结本次艺术节，以下做法值得今后传承： 　　第一，领导的高度重视和深刻认识以及全力支持是我们开展工作的强大动力。就如本次艺术节，有了校领导的亲自安排和具体协调，才有了学校各个部门的高度重视、积极参与和协调配合。这是一个经验，牵一发而动全身，调动全校资源，集大家智慧，集中力量办大事，需要自上而下，需要科学决策、高度重视、全力支持，全员参与，团结协作。这样的做法要传承。从古到今，办成大事，首先离不开核心领导，其次是群众的团结协作。 　　第二，成就感和幸福感是我们学习、工作、生活的强大动力。各位领导、各位老师、各位同学，当我们学校的荣誉被社会所津津乐道时，我们听到后能不自豪吗?当我们的辛勤付出被领导、同事、同学、朋友充分肯定时，我们能不发自内心的喜悦吗?艺术节上的每一幅作品和每一个节目背后作者的成就感和幸福感不就是有力的明证吗?所以，成就感、幸福感能激发师生强大的进取心和求知欲。在此，我强调，让我们在管好、做好每一件小事，上好每一节课，开导好每一个学生，画好每一幅画，照好每一张相，写好每一个字，打扫好每一次卫生中感受哪怕是很小的成就感和幸福感，积小流以成大江，以此激发自我的进步，以此推动学校的发展。 　　让我们每个人因自己的存在而让大家感到最大的幸福。这虽然需要我们长期不懈的努力，但这是方向。 　　时间不因我们的喜怒哀乐而停止，与其哀愁懒散虚度光阴，不如乐观勤谨珍惜时日，也许有所建树，才会让我们走出这个学校的时候，少一些遗憾和自责，才会使我们的生命变得厚重。 　　希望，在今后的教育教学过程中，我们将本次艺术节成功的经验和做法传承下去。 　　谢谢大家。? 　　小学艺术节国旗下讲话稿2 　　老师们、同学们： 　　上午好! 　　在这鲜花盛开、绿草茵茵的初夏，xx市实验小学第30届xx艺术节在全体师生的共同努力下，今天拉开帷幕。在此，我谨向筹备和组织这次艺术节的全体师生表示感谢!正是你们积极的参与，忙碌地工作，才确保了艺术节的如期举行。 　　本次艺术节的主题是“燃爱国热情、亮艺术风采”，举办了“翰墨丹青颂祖国”书法比赛、“五彩缤纷绘童年”绘画比赛和“乘着歌声的翅膀”校园合唱比赛，让更多的学生参与进来，锻炼自己，展示自己。班级之间、学生之间互相分享健康成长的喜悦和阳光童年的快乐;以这种快乐的方式隆重庆祝伟大祖国七十华诞，热情迎接六一国际儿童节。 　　在20xx年中小学生个人艺术单项比赛中，我校有32名学生获得xx区奖项，获得三等奖的是四3班xx; 　　获得二等奖的是xx，祝贺他们!请获奖同学上台领奖。 　　请校长为获奖同学颁奖。 　　谢谢校长 　　获得xx区一等奖的同学，他们是四2班xx，祝贺他们!请获奖同学上台领奖! 　　有请书记上台为获奖同学颁奖。 　　谢谢校书记 　　本次艺术单项赛获得一等奖的同学晋级参加了xx市的比赛，谁又在市级比赛中一举夺魁呢?我们会在本周五xx艺术节的闭幕式上向大家揭晓名单。 　　最后，让我们共同预祝xx市实验小学第30届xx艺术节取得圆满成功! 　　谢谢大家!? 　　小学艺术节国旗下讲话稿3 　　同学们： 　　明天就是“六一”儿童节了，今天全校老师和你们共同欢聚在这里庆祝你们的节日，你们高兴吗?听到你们响亮的回答，看到你们一张张可爱的笑脸，所有的老师也和你们一样高兴!同学们，作为学生，我们的主要任务是