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高考遗传题解法初探 江苏省溧水高级中学 王建业 回顾近几年全国各地高考题不难发现， 高考难道主要集中在代谢部分、 调节部分、 遗传部分和生态部分。下面就遗传部分高考题难道的解法作初步探讨，供大家参考。 一 . 高考遗传题的主要发展趣势及类型 1. 高考遗传题的主要变化趣势 （1）遗传规律的考核趣势：最先考核基因的分离定律，再是自由组合定律，伴性遗 传，到遗传定律的应用。 （2 ）相对性状（等位基因的对数）的考核趣势 从对数看：由一对到两对， 03 年到三对。 从己知条件看：从己知一对，到己知二对，到二对中一对己知一对未知，到二对均未 知。性状关系从显隐性到不完全显性到特殊关系。 （3 ）题型设问上的考核趣势：从基因型、表现型推导到遗传病遗传方式的推导，到 一般几率计算，到特殊几率计算，到综合题考核。 （4 ）设问编排：进门容易，深入难；前一问答案是后一问的条件。 从以上分析可以看出，高考遗传题的考核趣势是按照教材知识体系的安排，由简单到 复杂，符合学生思维的发展特点。 二 . 高考遗传题主要类型及解题方法 高考遗传题的主要类型有：基因型、表现型的推导，遗传病遗传方式的推导，概 率计算，种子果实基因型、表现型推导，育种等。 1. 基因型的推导、概率计算 [ 例题 1](2002 年上海高考， 13 分 ) 下图为白化病 (A — a) 和色盲 (B —b) 两种遗传病的家 族系谱图。请回答： (1) 写出下列个体可能的基因型。 I 2 ，Ⅲ 9 ，Ⅲ 11 (2) 写出与Ⅲ 10 产生的卵细胞可能的基因型为 。 (3) 若Ⅲ 8 与Ⅲ 11 结婚，生育一个患白化病孩子的概率为 ，生育一个患 白化病但色觉正常孩子的概率为 ，假设某地区人群中每 10000 人当中 有一个白化病患者，若Ⅲ 8 与该地一个表现正常的男子结婚，则他们生育一患白化病 男孩的概率为 。 (4) 目前已发现的人类遗传病有数千种，遗传病产生的根本原因是 。 解析：确定遗传病的遗传方式：白化病是常染色体隐性遗传；色盲是 X 染色体隐性遗 传病。 第（ 1）问基因型的推导：方法有多种，最常用的是填空式。 填空式的基本原理是： 隐性性状一出现一定是纯合体， 显性性状一出现可能是纯合体， 也可能是杂合体，但至少含有一个显性基因。 填空式的基本操作程序是： ①两对遗传病分开去做，化繁为简。 ②把要写的三个基因型按上述原理能写的写出来，不能写的先空着。如Ⅲ 11 可写出 A B X Y 。 ③补空档：联系亲代或子代补空，基本方法是亲代或子代中出现隐性，则该个体一定 是杂合体。如从Ⅲ 9 号可以推出的Ⅱ 5 、Ⅱ 6 的基因型分别是 Aa 和 Aa ，则 Ⅲ11 的基因型 是 AA 或 Aa 。 B b B b 第（ 2 ）问：先按上述方法推出Ⅲ 10 的基因型是 AAX X 或 AaX X ，然后再写出产生卵细 胞的种类。 第（ 3）问：把两种病分开计算 从白化病对正常这对相对性状分析：Ⅲ 8 的基因型一定是 aa ，Ⅲ 11 的基因型有两种即： 1/3AA 或 2/3Aa ，这样后代患白化病的可能性是 2/3 × 1/2=1/3 ，正常的可能性是 1-1/3=2/3 。