李家中心幼儿园-宋翠芳-偶遇蚯蚓.docVIP

偶遇蚯蚓 春天是一个发现惊喜的日子，看到枝头绿芽冒尖，看到路边青草点缀，这些都能为潮湿的心情带来稍许安慰。当然在孩子的眼里，也许还有不同的惊喜…… ??? 这天课余，我带着孩子们来到户外活动。连续几天的阴雨，孩子们已经宛如困鸟，这不，一出教室就像出笼的小鸟，哗啦一会就“飞”散开来。熟悉的校园内，其实并没有太多的稀奇玩意儿，再加上雨水“光顾”过的户外玩具都已经潮湿的不行，我们能做的只有享受一下不下雨的户外活动场地和新鲜的空气。但孩子们有新发现——蚯蚓。 ???? 一条细长的蚯蚓，卷缩在塑胶跑道上，在绿色塑胶跑道的映衬下，褐红色的蚯蚓显得很突兀。小朋友对这个“新朋友”很感兴趣，都齐刷刷围拢观察起来。但一开始大家并不怎么友好，一起大声的对着蚯蚓吼，有种联手对抗“外敌”的感觉。看到这样的场面，我开始介入：“你们为什么这样对它呀？你们知道吗？它其实是一条蚯蚓妈妈，正赶着回家照顾自己的小宝宝呢。”由于最近在上有关亲情主题的课，所以这样介绍这位“新朋友”，小朋友应该不会排斥。果然不出我所料，在听完我的介绍以后，大家立马就安静下来，并略带歉意的看着我们的“新朋友”。看到这样的场面，我赶紧说道：“我们向蚯蚓妈妈道歉吧。”“对不起。”“ 蚯蚓妈妈，对不起。”……在杂乱的道歉声中，我看到了一群善良可爱的孩子。 ??? 接下来，小朋友陆续在塑胶跑道上、轮胎旁边、花坛边缘等地方发现大大小小不同的“新朋友”。现在他们已经很友好，会主动打招呼，并开始认真的观察它们，而且收获不小：原来蚯蚓会动，会“滚面条”一样扭来扭去；还会摆造型，有爱心型、“2”型、“长颈鹿”型，于是这些“新朋友”就有了新的名字：爱心，小2，长长。 ??? 在户外和“新朋友”呆了半个小时，在我再三的催促下，小朋友们才依依不舍的离开了。并把自己的“朋友”告诉刚刚到来的小一班小朋友，还耐心十足的领着他们找寻，那种热情的态度仿佛是在介绍自己的老朋 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。