五年级上册数学课件：4.可能性_人教新课标(共25张PPT).ppt免费

人教版小学数学五年级上册 体育达标马上就要开始了，老师决定用抽测的方式来检验下大家的练习情况 跳绳 跑步 有三个球， 红色代表跳绳， 黄色代表跑步， 黑色代表仰卧起坐， 摸中什么颜色球就 检测该球对应的项目 仰卧起坐 我会抽到什么项目？ 会抽到跑步和仰卧起坐吗？ 我在盒子里放了5个红球 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 我可能抽到什么项目？ 不可能抽到什么项目？ 抽到什么项目的可能性大呢？ 我又在盒子里放了1个黄球 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跑步 活动要求 1、组长放5个红球1个黄球在盒中，小组内的同学轮流摸球，每组摸20次。 2、一个同学摸完后，把球放入口袋内摇匀下一个同学再摸。 3、每摸一次，组长就把结果记录在记录单上。 4、摸完后，观察记录单，能发现什么？把结论写在记录单上。 试一试 跳绳 数量 被摸到的可能性就 多 大 数量 被摸到的可能性就 少 小 跑步 我可能抽到什么项目？ 抽到什么项目的可能性最大，什么的可能性最小？ 为什么呢？ 我又在盒子里放了3个黑球 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跑步 跳绳 仰卧 起坐 仰卧 起坐 仰卧 起坐 我在盒子里放了红球和黄球， 想请你们通过摸球猜猜我放的哪种颜色球多？ 袋子里是 多还是 多呢？ 跑步 跳绳 我在盒子里放了红球和黄球， 想请你们通过摸球猜猜我放的哪种颜色球多？ 摸到