幼儿园体育教学工作计划.pdfVIP

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  • 2021-01-24 发布于天津
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精品文档 2016 至 2017 学年度第一学期幼儿园体育教学工作计划 一、情况简析: 在上学期中,我们认真研读《纲要》了解,根据国家“十二五”子课题《 3~6 岁幼儿协调与灵敏动作的发展》的研究成果,再结合本园的实际情况,搜集和选择 了一些理论资料,分年级组指定学习计划,确定学习目标与内容。在教研工作中, 我们指导和带动教师根据幼儿体能目标,通过参考各类体育书籍,网上搜索材料, 参观外园教学活动,进行编写教案做记录。 在学期中后期, 为确保充足的户外活动时间, 保证每个幼儿都能够愉快地开展户外活动; 我们将 “一物多玩”作为离园前活动的重点, 并把户外活动材料的投放与教师对 “一物多玩” 的指导作为研究的对象; 在每周一、 二、五的下午 4 点半到 5 点这半个小时进行户外体育活 动锻炼, 通过几个月的实践与经验总结, 还有家长们对孩子在家里的表现反馈, 证明了我们 设计的体育方向是符合孩子年龄段体能的发展,不仅仅如此, 老师们对 “一物多玩”的概念 与活动的组织形式有突破性的理解和对课堂游戏控制能力的提升; 同时, 也学会观察、 学会 记录、学会反思,学会在司空见惯中发现问题,并顺着这些问题去探索、实践,寻找合适的 解决方法。 这些是我对这半年来实践阳光体育的经验总结, 和对一线老师们的教学能力肯定, 那么, 新学期的到来, 我们取其精华, 去其糟粕,实实在在做好每一处工作任务, 把我们在实施过 程中遇到的迷惑和不足, 通过汕头林红教授的加入后, 我们能更专业地去对发现问题, 反思 问题,解决问题,把我们所缺乏的体育专业知识好好地通过这半年提升起来。 现在根据这些具体情况,我们制定本学期工作计划如下: 二、指导思想: 以《幼儿园教育指导纲要(试行)》中健康领域教育目的为指南,以《 3~6 岁幼儿协调 与灵敏动作的发展》 国家子课题研究成果为载体, 以发展幼儿运动体能、体验快乐、培养幼 儿良好的个性品质和健全的人格为目的, 围绕园教研计划主题, 探索如何结合国学经典在体 育活动中获得快乐的情感体验。 三、工作目标: 1、强化师资培训,提高教师专业知识水平素养。 2、以环保为主,合理开发利用环境,遵循幼儿体育发展原则,体现科学的活动设 计理念 3、开展教育科研,挖掘幼儿园阳光体育特色,完善园本课程内容。 四、工作重点: 1、阳光体育活动各年龄特点的体能目标 2、营造自然温馨、健康舒适的活动环境 (1)自然环境的利用 (2 )运动空间开拓性利用 3、丰富运动器械和材料 (1)购置部分户外体育器械来补充辅助我们的专项训练 (2 )自行制作活动器材 (3 )挖掘器械的多种玩法 4、开展丰富多彩的体育活动 晨练、早操 、教学活动、户外、离园活动、趣味运动会 、混龄体育活动 5、阳光体育与民间游戏相结合 . 精品文档 6、阳光体育活动贯穿在室内区域活动中 7、做好每月的体育教学活动,认真设计体育教案,按时编辑成电子档,做好园本 课程。 五、每月工

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