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[转载 ] 开题报告与立项申请的区别
(2014-07-20 08:51:02)
(一)什么叫开题论证
开题论证是在课题被批准之后,开始实际研究工作之前
的一个重要步骤。由课题组写出反映课题研究的全面设计和
构思的开题论证报告,请专家评审组来评审、指导。专家评
审组通过之后,课题组根据专家评审组的意见,将开题论证
报告进一步完善,然后才能正式开始课题的实际研究。
(二)开题论证与立项论证有何区别
立项论证的重点是研究的意义、价值,目的在于立项。
开题论证的重点是如何完成此项研究,目的在于怎样完
成这个课题的研究。
具体到各项内容的侧重点的区别是:
内容 立项论证 开题论证
在对以往研究进行分
研究背景、 研究角 析中, 特别要说明对本
文献研究
度、突破口 课题已有研究基础和
突破口
研究内容 概 述 准 备 研 究 的 具体说明研究问题
.
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问题
研究假设 基本的设想 具体假设、预期结论
大 致 采 取 什 么 方
研究方法 说明如何采取这些方法
法
人员的分工及建立子课
研究队伍 确定课题组成员
题组
研究成果 成果形式 具体的成果形式
研 究 各 阶 段 的 大
研究时间 研究日程安排
致安排
每年度支出情况及自筹
研究经费 投入经费总额
经费情况
有人把教育课题研究的流程大致分为七个步骤: 1选定课题、
2 申报立项、 3开题论证、 4实施研究、 5总结成果、 6结题鉴
定、 7应用推广。
(三)如何撰写开题报告?
开题报告是开始进行课题研究的工作框架,也是如何进行研
究的基本思路。开题报告主要回答三个“ W ”:研究什么、
为什么研究、如何研究。
(1)课题的表述与界定:
.
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(2 )研究的目的、意义:从理论与实践两个方面阐述该项
课题研究的现实意义。
(3 )国内外研究现状、水平和发展趋势: “本课题与同类
课题的区别与联系”是本项目重点填写的内容。
(4 )课题研究的理论依据:
(5 )研究的目标、范围和内容(填写重点
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