电工基础 参考资料 模块1 安全用电教学设计.docVIP

学习项目1授课设计 学习领域名称： 电工基础 授课教师： 　　　　　　 总学时：84 学习项目： 电能的传输 授课学时数： 2 累计学时： 2 授课班级 授课时间 授课地点 参考资料 1. 任务书1.1、引导文1.2、学习资料项目1、电子教材项目1 2. 配套教材2012年高等教育出版社出版的《电工基础》第二版 参考教材《安全用电》、《电工学》、《电气安装的规划与实施》、《电工技能与训练》 3. 电能传输课件、电能传输视频 4. 网络资源 教学方法 宏观：项目教学法　　微观：见下 学习目标： 1．了解电能产生的各种方式。 2．掌握电能传输的各个环节以及各环节中的电压等级。 3．掌握安全用电的电压等级知识，了解不同国家家庭用电电压高低。 4．会运用网络、书本、咨询等手段进行资料查找的能力。 5．具有资料收集、整理与总结能力。 6．能与团队协作学习，具有团队合作精神。 教学重点： 1.电能产生的各种方式 2.电能传输的各个环节以及各环节中的电压等级 3.引导学生运用网络、书本、咨询、学习资料自觉学习，掌握该项目要学的知识与技能 教学难点： 1.电能各种方式的产生 2.引导学生运用网络、书本、咨询、学习资料自觉学习，掌握该项目要学的知识与技能 项目制作：0.5学时 （注：1学时=45 min，下同） 教学提纲 主要内容 教学资源及工具 教学方法 参考时间 备 注 1．目标描述 下发任务书、学生学习手册，描述项目学习目标 任务书、学生学习手册，多媒体教室，PPT 讲授法 演示法 10 min 发放1.1 任务书、学生学习手册项目1 2．项目分组 1）以3～5人为一个学习小组，给全班分成若干小组 2）每组讨论确定组长、组名、组训等，然后展示 花名册、彩笔、广告纸或白纸、项目法多媒体教室 讲授法 小组讨论法展示法 15 min 知识学习：1学时 教学提纲 主要内容 教学资源及工具 教学方法 参考时间 备 注 1．任务布置 1）交代项目任务 2）发放相关学习资料 PPT,引导文，学习资料，电子教材，视频，网络资源，项目法多媒体教室 讲授法 演示法 15 min 发放引导文1.2、学习资料项目1、电子教材项目1 2．相关知识学习 1）学生根据项目任务和引导文，进行小组人员分工，查阅资料学习引导文中相关知识 2）小组成员对相关知识的进行相互讨论、相互指导，也可以咨询教师 3）教师进行巡回指导，帮助学生完成相关知识学习 PPT，完成引导文1.2，学习资料，电子教材，视频，网络资源，项目法多媒体教室 讲授法 讨论法 巡回指导法 演示法 20min 收集引导文1.2 3．总结与讲评 1）根据学生对相关知识普遍没有学习好的，进行集中讲解 2）总结各小组学习情况 PPT，项目法多媒体教室 讲授法 总结归纳法 10min 考核评估：0.5学时 教学提纲 主要内容 教学资源及工具 教学方法 参考时间 备 注 1．自评与互评 1）自评：学生对照自评表考核要求进行本项目的自我评价 2）互评：以小组为单位，对照互评表，组长组织小组成员讨论，完成互评评价 自评表，互评表，项目法多媒体教室 讨论法 10 min 发放评价表 2．答辩与教评 1）总结与答辩：学生总结本项目学习情况,回答教师对知识与技能提问（总结也可以做PPT） 2）教师评价：教师根据学生学习过程、自评、互评、总结与答辩情况，完成教师评价表 教师评价表，项目法多媒体教室 总结归纳法演示法 讨论法 10 min 时间不够,可以业余时间完成 学习项目小结 学习项目2授课设计 学习领域名称： 电工基础 授课教师： 　　　　　　 总学时：84 学习项目： 照明灯具更换 授课学时数： 2 累计学时： 4 授课班级 授课时间 授课地点 参考资料 1. 任务书2.1、引导文2.2、学习资料项目2、电子教材项目2、习题项目2 2. 配套教材2012年高等教育出版社出版的《电工基础》第二版 参考教材《电工学》、《电气安装的规划与实施》、《电工技能与训练》 3. 照明灯具更换课件、照明灯具更换视频 4. 网络资源 教学方法 宏观：项目教学法　　微观：见下 学习目标： 1．会正确使用电工常用工具进行电工作业操作 2．了解安全用电知识。 3．了解停电检修作业中保证安全的技术措施 4．在停电检修过程中，会使用电工安全工具进行安全作业。 5．在工作过程中，能进行安全文明生产。 6．能与团队协作共同完成停电检修工作，具有团队合作精神。 7．能进行学习资料的收集、整理与总结，培养良好的工作习惯。 教学重点： 1.常用电工工