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美术活动:《七彩花瓶》
活动目标:
1.尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸或者其他材料,耐心地完成作品。
2.感受作品带来的色彩美。
3.体验互相合作制作的乐趣。
活动重点: 大胆尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸或其他材料,耐心地完成作品。
活动难点:能商量、互相合作完成作品
活动准备:
1.幼儿自带一个空塑料瓶。
2.各种颜色的及时贴、皱纹纸、橡皮泥、毛线、水彩笔、剪刀、双面胶。
3.布置七彩花瓶店。
活动过程:
一、出示七彩宝宝,参观花瓶店:
1.小朋友,你们还记得《调皮的七彩光》这个故事吧?那你们告诉老师太阳公公有哪些光线宝宝?出示七彩宝宝。七彩宝宝里你最喜欢哪几种颜色?
2.七彩宝宝们很能干,用它们身上的颜色打扮花瓶,它们开了一家创意花瓶店,你们想去参观吗?
提出参观要求:参观时我们要轻轻地走、慢慢地看,用眼睛仔细看看它们是什么颜色、用什么材料、装饰花瓶的?怎样装饰的?
3.老师带孩子参观花瓶店,边看边轻轻地交流。
二、集体交流:七彩宝宝是怎样装饰花瓶的?自己怎样打扮花瓶?
1.你觉得创意花瓶店里那个花瓶最漂亮?为什么?(老师一一拿出幼儿指定的花瓶)
2.这些花瓶是什么颜色?什么材料?怎样装饰的?
3.七彩宝宝们觉得店里花瓶太少,还想请你们帮忙打扮花瓶,你们愿意吗?
4.你们打算怎样装饰花瓶?
5.请你邀请一个好朋友,一起商量怎样装饰花瓶?一起工作合作完成。下班时要把活动材料整理好,好吗?
三、互相合作装饰花瓶,让瓶子大变身:
1.让幼儿尝试用各种方法将彩色皱纹纸粘贴到瓶身上(撕贴、剪贴)。
2.引导幼儿用彩色纸上剪出各种图案,粘贴到瓶子身上。
3.鼓励幼儿用多种鲜艳的颜色,大胆的进行装饰。
4.教师巡回指导,帮助能力较弱的组完成作品。
四、互相交流合作完成的七彩花瓶:
1.引导幼儿互相欣赏自己装饰的花瓶,然后请个别幼儿说说自己组作品是用什么材料制作的。
2.表扬色彩鲜艳、大胆装饰的小朋友。
3.把装饰好的七彩花瓶,送到七彩宝宝的花瓶店里。
五、活动结束
教师带孩子到外面采集一些小野花、树枝插入自制的七彩花瓶中,来共同感受它的色彩美和造型美。
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感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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