初一级地理科渗透环境教育的.pdf

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初一级地理科渗透环境教育的 初一级地理科渗透环境教育的 相关知识点及教学要求 章 节 环保教育素材 教学要求 通过教学,使学生认识到,人类活动产 第 第 生的污染物污染空气,使空气质量下降,反 我们需要洁净的空 一 过来又影响人类的生产和生活,人类应控制 气 章 节 生产的生活过程中污染物的排放,以创造美 好的生活。 第 第 人口增长过快,对环境及社会经济产生 四 一 人口问题 的影响。 章 节 第 第 让学生明确环境的好坏对城市发展的影 四 聚落与环境 响。 章 节 第 第 亚洲众多的人口,对资源和环境产生沉 六 二 人文环境 重的压力。 章 节 不合理的发展和建设,引起深刻的环境 第 第 问题,并使全球生态环境受到严重的威胁。 九 热带雨林的危机 人类对资源的使用和对环境的改变,要坚持 章 节 可持续发展的战略思想。 第 1 页 初一级地理科渗透环境教育的 初一级历史科渗透环境教育的相关知识点及教学要求 章 课 环境教育素材 教学要求 一 1 原始社会的境状况恶劣 落后的环境不适合人类生存 一 2 聚落发源于大河流域 水资源对人类的重要性 一 3 大禹治水 疏通河道,化害为利 一 4 有效利用制陶原料 提高原料利用率、减少固体污染 二 5 农业人工灌溉 合理的生产技术是改造环境的力量 二 6 分封制 推动边疆地区经济的开发 二 7 齐国经济发展 有利的地理条件使国力增强 二 8 使用绿肥 保护耕地和合理开发农业资源 二 9 甲骨文 以文字记录环境、经济状况 二 10 “天人合一”思想 人与自然的和谐发展 二 11 都江堰水利工程 功在当代,利在千秋的环保模范灌溉工程 二 12 环保调查 街头小广告“牛皮癣”调查 二 13 秦王扫六合 兼并战争对环境的破坏 14 修筑长城 计算烧砖用的柴草量及其对环境的破坏 15 休养生息政策 经济发展的保障联思及环境保护国策 16 丝绸之路 沙漠中的绿色通道 17

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