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教学设计
课题: _用 Word制作个人简历 _ 课时: 1 课时
授课时间: 40 分钟 _
教学
目标
教学
重点
教学
难点
关键
点
教学
条件
教学
准备
任务
设计
教学
方法
教学
流程
教学
过程
复习
提问
引入
课题
知识与技能
1 学会制作表格
2 了解表格的格式及应用 3 学会对表格的
单元格进行编辑
4 封面的制作
过程、能力与方法
通过制作完成个人简历来学习并熟练运用表格的添加、
删
除及编辑
培养学生主动探究知识的学习兴趣和思维习惯;
培养学生
情感态度与价值观
对问题的探究能力; 培养学生触类旁通的能力;
培养学生
协作学习的能力。
1. 表格的插入及行、列宽度的调整
2.
表格的编辑,如行、列的插入及删除
表格的编辑
任务驱动式讲解,注意提升学生发散思维
多媒体教室
教师 网络教室、 Word 作品
学生 预习
学会用 Word 的表格进行简历制作
任务驱动式教学,讲练结合
课题引入 -- 布置任务 -- 任务讲解 完成任务
教师活动 学生活动 设计意图
1、同学们, 上节课学习的插入表格哪几位 教师提问 提起兴趣
同学上来展示具体的操作。 导入课题
2、提问:学校学生会要增加成员, 有几十
名同学想争取这个名额,那么学校在这么 学生回答
多学生中怎样又快又简单地从应聘的同学
中找到合适的人选呢?
.
.
今天,我们就一起来制作一份简单的简历。
(板书:用 Word制作个人简历)
二、新课
同学们,课件上的这份简历怎么样?
我们就来制作这种简历。
首先,启动 Word。桌面单击鼠标右键新建
一个文件夹,以自己的姓名命名,打开文
件夹新建一个 Word文档,命名为个人简历
认真听讲
讲练结合
。
积极练习
激发学生兴趣
制作表格:
插入菜单下找到表格用铅笔形状先绘制水
新
平线表格,再在垂直方向直线移动,绘制
课
出相应的垂直线。
教
学
设置表格的底纹:
过
程
将表格中相应单元格的底纹设置为:“灰
色”,并将这些单元格的字符格式设置为
“仿宋、小四、加粗” ,按住 Ctrl 键的同
时,分别单击相应的单元格。
选择单击“表格和边框”工具栏上的“底
纹颜色”按钮旁的下拉箭头,在弹出的
讲练结合
“填充颜色”列表框中,选择“灰色”。
认真听课
激发学生兴趣
绘制好表格,就是输入文字,如姓名、名
族、出生年月等,利用鼠标指针调整单元
格的宽度或高度。“表格和边框”工具栏
中,选择“中部居中”。同学们,可以根
据你们自己的喜好, 制作出更具个人特色,
更漂亮的简历。
.
课
堂
练
习
开
放
式
总
结
课后
作业
拓展
课后
自我
评价
与
反思
.
认真完成
用 Word
制作一份传真
巩固本节课所学
教师与学生共同完成小结
激发学生自学兴
认真总结
趣
用 Word 制作一份个人简历 认真完成
.
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