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部编版三年级下册课内阅读专项训练一阅读古诗回答问题一绝句迟日江山丽春风花草香泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯本诗的作者是代诗人理解下面词语的意思迟日丽泥融鸳鸯古诗后两句的意思是春日迟迟这里用以突出的阳光以统摄全篇同时用一丽字点染江山的景色第二句诗人把及其散发的馨香有机地组织在一起收到了让读者如临其境的艺术效果第三句诗人选择初春最常见也是最具有特征性的动态景物来勾画春暖花开泥融土湿秋去春归的正繁忙地飞来飞去衔泥筑巢这生动的描写使画面更加充满勃勃生机春意盎然还有一种动态美第四句是勾勒静态景物春日冲融日丽沙暖也要
部编版三年级下册课内阅读专项训练
一、阅读古诗,回答问题。
(一)绝句
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
本诗的作者是 代诗人 。
理解下面词语的意思。
迟日: 丽: .
泥融: . 鸳鸯: .
古诗后两句的意思是:
“春日迟迟”。这里用以突出 的阳光,以统摄全篇。同时用一“丽”字
点染“江山”的 景色。第二句诗人把 、 及其散发的馨香有
机地组织在一起,收到了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见,也 是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开,泥融土湿,秋去春归的 ,正繁
忙地飞来飞去,衔泥筑巢。这生动的描写,使画面更加充满勃勃生机,春意盎然,还
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