教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_6904.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：合理编排教材的标准是使教材达到（）。 多项选择题 A、系统化 B、结构化 C、一体化 D、网络化 E、整体化 2：从迁移到结构匹配学说是由（）提出的。 单项选择题 A、贾德 B、苛勒 C、詹纳特 D、罗斯 3：在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）。 单项选择题 A、合作学习 B、情境教学 C、发现学习 D、程序教学 4：儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 5：引起学生注意是