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论中国古代书法的笔法传授谱系
一、笔法传授谱系的形成过程及其层累性
中国古代书法传授的核心容是笔法,这一观念在中唐形成,后世代代沿 承下去,积淀为一种根深蒂固的观念。中国书法史上有很多奇传演绎着这一观念, 有笔法神授的传说,有掘冢求笔法的故事,有密室私授的典故,也有感物顿悟笔 法的美谈,而其中笔法传授谱系这一现象最为引人注具有重要的研究意义。
笔法传授谱系并不是一朝一夕形成的,他有一个渐变和层累的过程。我 们可以把他分为三个阶段,其一是传授谱系中始祖故事的形成,其二是系连书法 名家,传授谱系基本框架的形成,其三是后世对传授谱系基本框架的衍脉和附益。 而其中前两个过程有相互交义关系,也就是说在基本框架的形成和丰富过程中, 传授始祖的故事同时也被丰富和发展了。
古代书学文献记载的各种笔法传授谱系版本,一般都尊蔡邕为笔法传授 的鼻祖,而蔡邕则得之于神人。(书法传授谱系中所列各家都是书法史上实有其 人的书法家,“神人”毕竟凭虚无托,故一般都把蔡邕看作笔法传授的鼻祖。) 蔡邕之所以能成为笔法传授的鼻祖,主要是有“石室神授蔡邕《九势》”的故事。 这一作为笔法传授谱系发轲点的故事,也有一个渐变和层累的过程。天弓先生认 为,“石室神授蔡邕《九势》说之演化”可分为三个阶段:其一,《法书要录》 卷一《传授笔法人名》始称“蔡邕授于神人,而传之環及女文姬”,文姬传 于邈。而《法书要录》并没有明言“神人”于何地传何种笔法。其二,《墨薮?用 笔法人名》始称“蔡邕授于嵩山石室得素书”,并暗示神人所授之书与蔡邕的《笔 论》相关,但仍未及乎《九势》。其三,伪托羊欣的《笔阵图》中“石室书”才 言及《笔论》、《九势》二文。②
再以笔法传授谱系中起初的祖先之一的钟繇为例。晋人虞喜的《志林》 载:“钟繇见蔡邕《笔法》于韦诞座,苦求不与,捶胸呕血,太祖以五灵丹救之, 诞死,繇盗发其墓,遂得之。”③
《题〈笔阵图〉后》(旧传为王右军所作,实为中晚唐人伪托之作)则对 钟繇发韦诞墓的故事作了后续:“晋太康中有人于许下破钟繇墓,遂得笔势论, ()翼乃读之,依此法学,名遂大振,欲真书及行书,皆依此法。”④
宋朱长文的《墨池编》卷二收有《钟繇笔法》,此篇书论则涉及钟繇论 笔法的具体容,而钟繇所论与韦诞墓中盗发的笔法有关,同时乂说钟繇临终前把 笔法传给了他的儿子钟会。现在把相关的一段记载摘录下来:“及诞死,繇令人 盗发其墓,遂得之。故知多力丰筋者圣,无力无筋者病。一一从自消息而用之, 由是更妙。繇曰:笔迹者,界也:流美者,人也。非凡庸所知。临死,乃囊 中取出以授其子会曰……”⑤
类似于蔡邕和钟繇的故事,在王羲之、卫夫人等人身上也有发生。从蔡 邕和钟繇的例子我们可以看出,这些以大书法家为依托的故事逐渐丰富发展的过 程,其实正好反映了笔法传授观念逐渐深入人心的过程。这些书法名家在笔法传 授谱系中的地位奠定好了,自然就会系连起来,成为流传有绪的谱系。
我们再来看一下笔法传授谱系基本框架的形成。唐人韦续的《墨薮》笫 八篇《用笔法并口诀》还没有明晰地勾画出笔法传授谱系,但是此篇对笔法发展 历史的叙述是以大家为脉络展开,并将笔法的发展上溯到了斯、蒙恬、萧何,此 三人以下则是蔡邕和钟繇。晚唐彦远《法书要录》卷一收入一篇未具名的《传授 笔法人名》,《墨池编》卷一的《古今传授笔法》与《法书要录》所载相同。《书 苑菁华》卷八亦有《传授笔法人名》与前两者所记载基本相同。这三篇所载,可 以看做是笔法传授谱系的基本框架。《法书要录》之《传授笔法人名》曰:
“蔡邕受于神人而传之煖及女文姬,文姬传之钟繇,钟繇传之卫夫人, 卫夫人传之王羲之,王羲之传之王献之,王献之传之外甥羊欣,羊欣传之王僧虔, 王僧虔传之萧子云,萧子云传之僧智永,智永传之虞世南,世南传之欧阳询,询 传之陆柬之,柬之传之侄彦远,彦远传之旭,旭传之阳冰,阳冰传之徐浩、颜真 卿、郭彤、韦玩、邈,凡二十有三人。”⑥
《墨池编》卷一的《古今传授笔法》与此稍有出入,传授关系稍有不同, 传授人名少了玻、彦远、陆柬之,并明确了最后四位书法家的授受关系:“欧阳 询传长史,长史传阳冰,阳冰传徐浩,徐浩传颜真卿,真卿传绑彤,绑彤传韦玩, 韦玩传邈。”⑦(共十九人,包括神人二十人)《书苑菁华》所收录卢携的《临池 妙诀》则对唐代的笔法谱系做了详细的列述:
“吴郡旭言,自智永禅师过江,楷法随渡。永禅师乃羲献之,得其家法, 以授虞世南,虞传陆柬之,陆传子彦远,彦远仆之堂舅,以授余。不然,何以知 古人之词云尔。携按:永禅师从侄纂及涣皆善书,能继世。怀璀《书断》称上官 仪师法虞公,过于纂矣。志逊乂纂之亚。是则非独专于陆也。王叔明《书后品》 乂云虞、褚同师于史陵。陵盖隋人也。旭之传法,盖多其人,若太傅混、徐吏部 浩、颜鲁公真卿、仲犀。乂传陆及从侄野奴二人。予所知者,乂传清河邈,邈传
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