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专业资料 专业资料 考试题及试卷要求 1、 考试范围应包括学期内课程的全部内容。试题应反映课程的基本要求；贯彻理论联系实际的原则。既能检验学生对教师所传授知识掌握的程度，又能检验学生分析问题和解决问题的能力。凡实验未单独设课的 课程命题时，实验内容要占一定比例。 2、 试题难易程度要适当，试题量不宜太少每题份量不要过大，要能区分不同水平的学生。一般应按以下原则掌握： 70%的试题属于基本理论、基础知识和基本技能方面的内容； 20%的试题属于考核灵活运用本课 程知识的能力，具有一定的难度； 10%的试题应有更高的浓度和难度，用以考察优秀学生的学业程度。 3、 考试应同时拟出难易程度相当的两套试题及参考答案、评分标准，经教研室主任批准，系（部）主任审核，于考试两周前交教务处（南院送教务处考试中心，北院送教务办） ，一套供期未考试用，一套供备用 或补考用。 4、 要作好试题的保密工作。命题教师及接触试题人员，不得以任何方式向学生泄漏试题。如发现泄漏或变相泄漏或试题丢失时，要追查原因，给有关人员以纪律处分。如考试前发现试题内容已泄漏，要及时采取 补救措施，以免造成不良后果而影响考试正常进行。 5、 45 岁以下的教师必须打印。 课程名湖管理学考试 程试 工院纸 南学巻 题号 -一一 -二二 -三 四008 j 五至 2六09 学年丫 第八 学九专 业班级 计分 适用专业班级 会计0881 — 0886 物流0881、0882 考试形式： 闭卷 总 分 一、单项选择题：（每小题2分，共2 0分） .管理者传播者的角色属于（ A、人际角色 B、信息角色 .道德发展的最低层次是（ ）。 C、决策角色 3. 得分 D、领导角色 核审 剑振刘 师教题命 1 - 二二二二 I - 题答准不内线订装— 6. 7. A、原则层次 B、前惯例层次 法约尔的代表著作是 （ A.《科学管理原理》 B.《国富论》 C .《工业管理和一般管理》 D .《君主论》 .一家生产照相机的企业的总经理说：“我们生产的是照相机，销售的是人们美好的 回忆和永久的纪念。”总经理的这句话体现了： （ ）。 A .企业对利润的追求 B.企业的社会责任 C .企业的使命 D .企业的经营 .职能部门化的一个主要缺点是（ ）。 A .需要较多的综合管理人员 B .易产生本位主义 C .管理成本上升 D.增加高层管理部门管理难度 “金无足赤，人无完人”体现在人员甄选的原则上是（ ）。 A .用人所长原则B.人事动态平衡原则 C .因事择人原则D .因材器用原则 在管理方格理论中，领导者对人的关心和对生产的关心程度能保持平衡，一边注意计 戈V、指挥和控制使工作得以完成，一边注意对下属的引导和鼓励以保持士气和满意度 但缺乏创造性的领导方式是（ ） C、惯例层次 ） D、因人而异 A、乡村俱乐部型 B、任务型 C、中庸型 D、团队型 8.某公司改善了职员 A的工作条件，职员A的积极性和主动性并没有提高，不久A 到了一项具有挑战性的任务，他工作特别卖力，这可运用哪一种激励理论来解释 ）。 A、期望理论 B、双因素理论 C、公平理论 D、强化理论 9.书面沟通存在的最主要的缺点是（ ）。 A、 传递中经过层次愈多，信息失真愈严重，核实愈困难 B、 效率低，缺乏反馈 C、传递距离有限，只能意会，不能言传 D、以上都不对 10 .在一个时期的生产经营活动已经结束以后，对本期的资源利用状况及其 姓结果进行总结的控制工作是号（ ）共4页第 —A .前馈控制 B.反馈控制—C . 二、多项选择题：（每小题2分，共1 1.管理的二重性是指管理的（ ）。 A .科学性 B.自然属性 C.艺术性 1页 同期控制—D .直接控制 0分）得分 D ?社会属性E.实践性 2 .（ ）属于泰罗科学管理原理和方法的内容。 A .操作标准化 B.配备合适人员 C .职能工长制 D .计件奖励工资制 E.设备排列 3.计划内容包括的“ 5 W1H ”具体包括（ ）。 A .目标与内容 B.方式、手段 C .原因 D .人员 E.地点 从外部选聘主管人员是员工招聘的一条重要途径，这种做法的优点是 ）。 A .被聘者没有太多顾虑，可以放手工作，具备难得的“外部竞争优势” B.有利于提高组织成员的士气，调动工作的积极性 C .有利于平息并缓和内部竞争者之间的紧张关系 D.能够为组织输送新鲜血液 E .有利于被聘者迅速展开工作 .企业的技术创新主要表现在（ ） A .目标创新 B.制度创新 D .要素组合方法的创新 C ?要素创新 E.产品创新 三、名词解释（每题3分，共15分）得分 1.制度创新 2 2 ?反馈控制 五简答题：（每题4分，共20分）得分 1.管理中的职权来源于哪几个方面？ 湖 2 .简述创新与维持的关系 2