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平方差公式第课时教学目标进一步使学生理解平方差公式的结构特征能运用公式进行简便运算经历几何图形说明公式意义的过程引导学生体会数形结合的思想方法教学重点难点重点平方差公式的应用及推广难点平方差公式的应用及推广课时安排课时教学过程复习巩固多项式与多项式是如何相乘的导入新课如图所示边长为的大正方形中有一个边长为的小正方形小明将阴影部分拼成了一个长方形如图你能表示出剪拼前后的图形的面积关系吗图图探究新知实践探究交流新知教师引导学生讨论平方差公式几何意义的探究中阴影部分的面积为图如图阴影部分长方形的长和宽
1.5 平方差公式(第2课时)
教学目标
1. 进一步使学生理解平方差公式的结构特征,能运用公式进行简便
运算;
2. 经历几何图形说明公式意义的过程,引导学生体会数形结合的思想
方法.
教学重点难点
重点:平方差公式的应用及推广
难点:平方差公式的应用及推广
课时安排
1课时
教学过程
复习巩固
多项式与多项式是如何相乘的?
导入新课
如图1所示,边长为??的大正方形中有一个边长为??的小正方形,小明将阴影部分拼成了一个长方形(如图2) ,你能表示出剪拼前后的图形的面积关系吗?
图1
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