选课走班背景下初一新生容易出现的90个问题朱则光.pdf

初一新生容易出现的问题 作者：张恒梅、刘海东、孟灵峰、徐长明、李军、刘静、杨春彦、覃思、文银花、王伟、刘正微、孙妍、齐蕴 涵、李建英、陈纹珊、朱荣峰、张卫锋、文春宇、赵冰、高利河、马晓慧、高志芳、赵思齐、王诗竹、高凌丽 2016/8/30 类别 序号 问题 解决方案 主 任 1 学生的规划落实不到位。 1）老师提高重视，督促建立习惯； 导师 2）相关工作老师配合及时反馈； 3）建立导师与学科教师双向沟通的机制（使用平台，微信企业号）； 4）落实不到位的学生有一定的惩罚措施（如：固定在导师教室）。 2 频繁或大面积迟到。 1）预备铃响就要坐在教室； 2）各教学班主任需要加以督促； 3）年级出台统一规则，处理流程； 第一周：适应期；第二周：养成期。 3 手机等移动终端管理和使用不 1）帮助管理，不使丢失； 规范。 2）引导使用：需要有一些实用性的 app 及网站；各科老师推荐、 演示使用、加以规范使用方法并加以疏导； 3）各学科出台一个在本学科教室的手机使用规范。 4 个人及学科教室物品管理。 1）宣传并引导个人物品管理方面好的作法；任课教师及时提醒以 养成良好行为习惯； 2）教师工位属于私人区域，未经允许不能涉及；他人物品属各人 财产神圣不可 ； 3）学科教室物品使用后放归原处；维护学科教室公共领域卫生。 5 学生与家长的焦虑 （主要关于 1) 家长的问题需要得到及时的答复及指导； 如何适应初中的学习）。 2) 利用新生百问百答； 3) 引导家长认真学习 《家长手册》及《学生手册》。 行 为 6 不穿全套校服，佩戴首饰。 加强巡视，并进行个别化沟通教育，必要的要进行惩戒。 规 范 7 走班上课迟到。 巡视时段在楼道提醒学生；各学科教师在过程性评价中进行要求。 课程 8 使用手机玩游戏。 通过导师教育及循环播放 《常规管理要求》ppt，使学生明确这是 严重 行为；严格管理，一经发现则对手机代管一周；反馈结果 给导师组及主任导师，进行个别沟通教育。 9 在教室或楼道喧哗打闹。 通过导师教育及循环播放 《常规管理要求》ppt，使学生明确这是 严重 行为；前两周管理组老师高密度巡视，提醒并制止；每周 在导师班内学生互评一次，并在月末表彰时参考互评结果。 10 丢东西。 引导学生合理利用楼道储物柜；捡到或丢失物品在一层失物招领 处固定流通，贵重物品上交或寻找到 406 王莉老师处。 学 生 11