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学好高中地理的方法
一、学会利用地图:
1、学会分类 地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、
地理景观图、 地理原理示意图、 地理漫画图、 地理数据图、 地理结构图、
地理等值线图等。
2、学会读图 ①先读图的主题 ②看清图例 ③注意细节
④联系实际
3、学会变图 ①图图转换(剖面图转换为平面图) ②图文转换
4、学会用图 ①用图归纳总结地理规律或特点 ②用图记忆
复习中国地理:可看 10 方面地图,即:中国政区图、中国地形图、中
国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、
水能、旅游资源等) 、中国农作物分布图、 中国工业分布图、 中国人口、
民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看
图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。
学习世界地理:
1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
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学好高中地理的方法
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图,说出其中的位置、
自然地理特征和人文地理特征, 并问一个为什么?这样你会发现你开始
“脑”中有“图”,“心”中有“理”了,地理不再是单调的文字)
二、学会对教材的理解:
1、依纲据本,掌握地理原理、规律
①先将书读厚: 在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。
思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等,
是把隐性的知识显性化、 可视化,便于思考、 交流与表达。 它是由节点、
连线组成的知识网络图, 其中节点表示概念, 连线表示概念之间的联系,
用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。
2、利用课本,学会举一反三
做到举一反三, 寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出
教材的局限,适当拓宽知识面,在思考问题时,有一定的铺垫,能触类
旁通,思路灵活。
3、利用课本总结和归纳,掌握地理学习的规律。如:
区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资
源、工农业、交通、城市。
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高中地理:分布(区位选择)、成因、特点、问题、解决措施
4、巧妙记忆地理知识
①谐音记忆法。例:地壳中含量最丰富的自然元素:氧、硅、铝、铁、
钙、钠、钾、镁
(养闺女,贴给哪家美?)
②口诀记忆法。例:我国省级行政区的名称:两湖两广两河山,五江云
贵福吉安;川西二宁青甘陕,内重台海北上天,港澳特别行政区,一国
两制已实现。
地理是人类最古老的学科之一。开天辟地之初,大自然就在不知疲倦地
塑造着地球的沧海桑田,也带给了古老的人类无穷的好奇与想象。忽忽
数十个世纪,人类一直在感受着自然造物的神奇,并通过人与自然的往
来交流中,地理学不断被拓展出新的意义与内涵。时至今日,地理事物
与现象变成越来越为人们所关注的话题, 不仅仅局限于经典意义上的山
川面貌、星辰运行等自然地理的内容,而且更多地融入了人口、资源、
环境与发展、旅游等人文层面的印记。由此延伸,进而折射出社会风貌
真实的投影。 上至宇宙空间, 下到地球内部, 还有我们生活的人类社会,
这些都是地理环境的重要组成部分,也都属于地理学的研究范畴。地理
学还具有极强的实用性,地理与人们的生活密切相关,我们可以在生活
中观察到许多有趣的地理现象,在生活中学到许多有用的地理知识。不
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仅如此,地理学在现代科学中还需要占有重要地位,对于解决当今世界
所面临的人口、资源、环境和发展等问题起着重要作用。
既然地理如此重要,我们怎样才能学好地理呢?首先,我们得明确,为
什么学地理?学地理对我们的日
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