《卜算子咏梅》陆游赏析习题及答案.pdfVIP

《卜算子咏梅》陆游赏析习题及答案.pdf

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《卜算子. 咏梅》陆游赏析习题及答案【部编版八年级下册】 班级: 姓名: 资料内容:【原文】【课下注释】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】【赏 析】【精品习题及答案】 【原诗】 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 【译文】 驿站之外的断桥边,梅花孤单寂寞地绽开了花,无人过问。暮色降临,梅花 无依无靠,已经够愁苦了,却又遭到了风雨的摧残。 梅花并不想费尽心思去争艳斗宠,对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了, 被碾作泥土,又化作尘土了,梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。 【作者】 陆游 (1125—1210),字务观, 号放翁。 汉族,越州山阴 (今浙江绍兴)人, 南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗 时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创 作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。 【背景】 陆游一生酷爱梅花,将其作为一种精神的载体来倾情歌颂,梅花在他的笔下 成为了一种坚贞不屈的形象的象征。不难理解,其《卜算子·咏梅》正是以梅寄 志的代表,那“零落成泥碾作尘,只有香如故”的梅花,正是诗人一生对恶势力 不懈的抗争精神和对理想坚贞不渝的品格的形象写照。 【主题思想】 以梅花自况,咏梅的凄苦以泄胸中抑郁,感叹人生的失意坎坷;赞梅的精神 又表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情操及高洁人格的自许。 【赏析】 这是陆游一首咏梅的词, 其实也是陆游自己的咏怀之作。 陆游一生酷爱梅花, 写有大量歌咏梅花的诗,歌颂梅花傲霜雪,凌寒风,不畏强暴,不羡富贵的高贵 品格。诗所塑造的梅花形象中,有诗人自身的影子,正如他的《梅花绝句》里写 的:“何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”这首《卜算子》,也是明写梅花, 暗写抱负。其特点是着重写梅花的精神,而不从外表形态上去描写。 上片首二句说梅花开在驿外野地,不在金屋玉堂,不属达官贵人所有。后二 句说梅花的遭遇:在凄风苦雨摧残中开放。它植根的地方,是荒凉的驿亭外面, 断桥旁边。驿亭是古代传递公文的人和行旅中途歇息的处所。加上黄昏时候的风 风雨雨,这环境被渲染得多么冷落凄凉!写梅花的遭遇,也是作者自写被排挤的 政治遭遇。 下片写梅花的品格:说他不与群芳争春,任群芳猜忌一任百花嫉妒,我却无 意与它们争春斗艳。即使凋零飘落,成泥成尘,我依旧保持着清香。如果结合诗 人一生累遭投降派的打击而报国之志不衰的情形来体会, 真是“一树梅花一放翁” 了。 末两句即是《离骚》“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳”,“虽体解吾犹未 变兮,岂余心之可惩”的精神。比王安石咏杏:“纵被东风吹作雪,绝胜南陌碾 成尘”之句用意更深沉。 陆游一生的政治生涯:早年参加考试被荐送第一,为秦桧所嫉;孝宗时又为 龙大渊、曾觌一群小人所排挤;在四川王炎幕府时要经略中原,又见扼于统治集 团,不得遂其志; 晚年赞成韩侂胄北伐, 韩侂胄失败后被诬陷。 我们读他这首词, 联系他的政治遭遇,可以看出它是他的身世的缩影。词中所写的梅花是他高洁的 品格的化身。 【习题】 一、理解性默写: 1、陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句 子是: 2、表现梅花高洁傲岸的句子是: 3、 《卜算子?咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的 词句是: 二、选择题: 1、对《卜算子 . 咏梅》赏析不正确的一项是:( ) A、《卜算子。咏梅》一词是托物言志之佳作,作者以梅花自喻,在梅花那种虽 凋犹香的神韵中寄托了作者生则高洁,死亦留芳的人生追求;而梅花那种寂寞凄 凉,屡受摧残的遭遇,也正是作者政治上备受排挤的写照。 B、上阕集中写了梅花的困难处境。从艺术手法说,写愁时作者没有用诗人、词 人们那套惯用的比喻手法,把愁写得象这象那,而是用环境、时光和自然现象来 烘托。 C、下阕,托梅寄志。梅花,它开得最早,是它迎来了春天。但它却无意苦争春。 春天,百花怒放,争丽斗妍,而梅花却不去苦争春。从侧面讽刺了群芳。表现出 陆游性格孤高,决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自 守的傲骨。 D、这首词,作者的目的是为了写梅花的悲惨遭遇,引起人们的同情。

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