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- 2021-01-25 发布于江苏
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管理实务训练课程;本课程的好处;游戏:绳子打结;管理的目的;了解什么影响员工的工作绩效;诊断员工绩效问题原因的问题;导致绩效低下的一些原因;检讨:是什么影响表现和绩效?;检讨:是什么影响你的表现和绩效?;实务:评估员工的工作表现;认识管理;需要进行有效管理的五个领域;管理的几个关键要素;管理者要做什么;有效管理的八个步骤;有效管理的八个步骤;管理的层次及其关键职责;区分管理和非管理工作;自我检讨:你在做什么?;优秀的管理者;主管是什么?;管理者的竞争力模型;管理者条件框架;管理者的角色模型;管理者的人际关系;自我诊断,认识自己 ;成功的管理者的四条基本特征;成功的管理者的四条基本特征;成功的管理者的四条基本特征;成功的管理者的四条基本特征;检讨:你是什么样的管理者?;检讨:你有这些错误吗?;明确你的管理绩效;绩效目标设立框架;管理者的绩效模型;实务:明确自己的职责范围和KPIS;管理员工的绩效;挑选最好的候选人作为你的员工;分析职位的素质维度; ;了解自己的员工;评估员工;清晰地定义员工的工作;实务:事务型作业岗位规范;实务:协调型作业岗位规范; ;委派工作;实务:进行明确的述职面谈;提供与工作相关的培训;培训的组织安排;培育并支持学习与发展的环境;基本的培训安排;指导的三个阶段;实务:员工上岗培训;根据意愿和技能进行管理;员工状况与管理框架;指导的三个阶段;员工训练技术;督导
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