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人教版七年级下册第十章数据的收集整理与描述导学案无答案 课题 § 10.1 统计调查 (1) 第 1 课时 1、了解全面调查的意义，初步学会收集数据的方法； 学习目标 2、会画条形图和扇形图，并会用扇形图描述数据 . 重点 对数据的收集、整理及描述 难点 绘制扇形统计图和条形统计图 学 习 过 程 一、情景创设，导入新课： 你认识以下这些明星吗？如果你想了解全班同学对这些明星的喜爱情况，你会怎么做？ 二、合作探究： 自学课本 135—137 页内容，回答下列问题： 知识点一：统计调查 问题：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，你会怎样 做？ 为了解决问题，需要进行 统计调查 . 其一般步骤分为： 收集数据、整理数据、描述数据 . 一、收集数据： 在进行统计调查时，通常先采用问卷调查的方法收集数据，为此要设计 ___________． （一）设计调查问卷 1、确定调查目的； 2、选择调查对象； 3、设计调查问题 . 1/20 人教版七年级下册第十章数据的收集整理与描述导学案无答案 （二）填写调查问卷 （三）收集调查问卷 二、整理数据（用表格） 为了更清楚地了解数据所蕴含的规律，需要对数 据进行整理，统计中经常用 _______整理数据 . 在整理 数据时，通常用 _______法记录数据 . 思考：你能根据表 10-1 说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？ 三、描述数据（用统计图） 为了更直观看出表格信息，我们还可以用统计图（ ________和 _________ ）来描述数据 . （一）条形统计图 条形统计图一般是由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成，两条数轴分别表示两个不同的标 目，长方形的高表示其中一个标目的数据．条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目 . （二）扇形统计图 扇形统计图是用一个 _______代表总体，在圆里每一个 _________ 代表总体中的一部分 . 画扇形统计图的一般步骤： 1、求各部分占总体的百分比； 2、用 360°乘各部分的百分比，算出 对应扇形的圆心角度数； 3、画一个圆形和扇形，并标出百分比 . 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比 . 知识点二：全面调查： 考察 _________的调查叫做全面调查，也叫 普查 . 如 2000 年我国进行的第五次人口普查和 2010 年我国进行的第六次人口普查就是一次全面调查 . 三、合作交流： 春节文艺晚会是大家都喜欢的节目，下面是小刚班级喜爱某种节目的人数分布表，但因不小心， 他打翻墨水，有些地方被墨水遮掉了 . 请你帮他解决以下问题： 2/20 人教版七年级下册第十章数据的收集整理与描述导学案无答案 1）被墨水遮掉的 3 处应是① _______ ， ② _______， ③ ________. 2）从上表中可知该班同学喜欢 _______的人数最多 . 3）画出条形图表示全班同学喜欢某种节目的分布情况. . 四、巩固提高： 根据下面的数据制作扇形统计图并回答问题： 对滨州市家庭人口数据的一次统计结果表明： 2 口 之家占 24%， 3 口之家占 41%， 4 口之家占 20%，5 口之家占 10%，6 口之家占 3%，其他占 2%. 1）哪一类家庭人口多？占百分之几？ 2）哪两类家庭的百分比之和超过了半数，且最多？ 3）哪两类家庭的百分比之和刚达到30%？ 五、课堂小结： 谈一谈自己的收获与疑惑 . 六、达标检测： 1、如图是某班学生最喜欢的球类活动人数统计图， 则下列说法不正确的是（ ） A、该班喜欢乒乓球的学生最多 B、该班喜欢排球与篮球的学生一样多 C、该班喜欢足球的人数是喜欢排球人数的 1.25 倍 3/20 人教版七年级下册第十章数据的收集整理与描述导学案无答案 D、该班喜欢其他球类活动的人数为 5 人 2、经调查，某班同学上学所用的交通工具中，自行车占 60%，三轮车占 30%，其他占 10%，请画 出扇形图描述以上统计数据 . 七、作业布置： P137 练习 1、 2，P140 习题 1 八、学后反思： 课题 § 10.1 统计调查 (2) 第 2 课时 1、了解总体、个体、样本及样本容的概念以及抽样调查的意义； 2、明确在什么情况下 学习目标 采用抽样调查或全面调查，进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析 . 重点 对概念的理解及对数据收集整理 难点 总体概念的理解和随机抽样的合理性 学 习 过 程 4/20 人教版七年级下册第十章数据的收集整理与描述导学案无答案 一、温故知新： 1、王聪一家三口随旅游团去九寨沟旅游，王聪把这次旅游的费用 支出情况制成了如下的统计图： （ 1）你能说出王聪一家这次旅游的费用 支出情况吗？哪方面的费用支出最高？