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第 6 章 颜色的度量体系 第 6 章 颜色的度量体系 问题 1．为什么在本教材的第 2 版中增加有关颜色的两章内容？ 答：首先是因为 应用 的需要。随着计算机科学与应用技术的飞速发展，人机交互技术， 多媒体技术，虚拟现实技术等相关领域的研究广泛展开，它们依托的图形显示、图像处理、 模式识别等技术都与颜色科学有深刻的联系。理解颜色科学对开发多媒体技术有很大帮助。 例如图形、 图像和电视技术都需要够比较系统和深入的颜色科学基础， 在基于图像内容的检 索等研究领域，颜色也是一个非常重要的特征。 2．什么是颜色空间？常用的颜色空间有哪些？ 答：颜色空间是表示颜色的一种数学方法， 人们用它来指定和产生颜色， 使颜色形象化。 常用的颜色空间有 RGB 、CMYK 、La*b* 、HIS 、HSV 、HSB 、YIQ 、YUV 、YCrCb 等等。 3．各种颜色空间的特点是什么？用在什么地方？ 4 ．你最了解的颜色空间是什么？你使用过或将来的研究中可能使用的颜色空间是什 么？ 5．研究颜色科学的工具书、中外文期刊、工具软件、网站、大学、研究室或者公司有 那些？ 颜色是一门很复杂的学科， 它涉及到物理学 （光学属于物理学， 理所当然） 、生物学 （用 眼睛看）、心理学（颜色是人的主观感觉，各人不同）和材料学（物质）等多种学科。 颜色是人的大脑对物体的一种反映， 是人的一种感觉， 而这种感觉又是带有极端的 主观 性 ，因此用数学方法来描述这种感觉可能是一件 很困难 的事。现在已经有许多有关颜色的理 论、测量技术和颜色标准， 但好像还没有一种人类感知颜色的理论普遍被接受， 因此还需要 我们继续努力探讨。 由于颜色科学的历史比较长， 随着科学技术的进步， 度量颜色的方法也越来越多。 而且 也经常遇到使用多个字面上不同的术语来描述同一个颜色特性， 初学者 （包括笔者）在阅读 这类文献时往往感到比较混乱。 本章将人们对颜色的认识和度量等方面所取得的进步作一些 介绍。 （葛：清华的林福宗老师非常严谨，非常谦虚，非常务实。此段也让我们体会的颜色 科学的深奥和困难） 6．1 颜色科学简史 在 1666 年， 23 岁的 Isaac Newton(1642 — 1727)就开始研究颜色。牛顿利用棱镜进行了 著名的光学实验，他将太阳光分解成赤橙黄绿青篮紫的单色光，又将多种单色光合成白光， 从而证明了每一种颜色和它相邻颜色之间的关系，把红色和紫色首尾相接就形成了一个圆， 这个圆称为 色圆 (color circle) 或者称为 色轮 (color wheel) ，如图 6— 1 所示。 人们为纪念他所作 的贡献，把这种颜色圆称为 牛顿色圆 (Newton color circle) 。 牛顿色圆为揭示红 (red，R) 、绿 （green，G ）和蓝 (blue ，B) 相加混色奠定了基础。 第 6 章 颜色的度量体系 牛顿发明的颜色圆是度量颜色的一种方法。 牛顿颜色圆用圆周表示 色调 ，圆的半径表示 饱和度 ，它可方便地用来概括相加混色的性质。 例如， R ，G，B 是 相加基色 ， R+G=Y 红+绿 =黄 R+B=M 红+蓝 = 品红 B+G=C 蓝+绿 =青 R+G+B=W 红+绿 +蓝 = 白 C，M ，Y 是 相减基色 W -R=C 白- 红 =青 W -G= M 白-绿