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- 约 78页
- 2021-01-25 发布于江苏
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第四章 个体行为激励;激励人才的策略;个体行为规律讨论;按照经济学家的观点,送现金更好。
但是事实上,最能让接受者开心的礼物是送“外滩一号”的抵用券。;二、假如你现在的年薪是10万元,现在公司给你两个选择:
保持你现在的工资水平,但每年不定期地给你几次奖金,奖金总额为1万元人民币
把你的工资涨到11万元人民币
你会如何选择?;;
一位老人住在乡下怡然自得,但有一群孩子打扰了他的平静,他们向他扔石头跟他捣蛋。老人很恼怒,但训斥仍赶不走孩子们。怎么办呢?老人想出了一个法子:;
孩子们一来,老人笑嘻嘻地说:我挺喜欢你们来这里帮我解闷的,这样吧,你们每次来我给你们1元钱。孩子们很开心,天天过来。 ;
过了几天,老人对孩子们说:我拿不出那么多钱了,以后你们每次来,我给你们5角钱。孩子们一听,打这么老远来才拿5角钱,以后再也不来了。; 幼儿园老师希望家长在下午3点之前把孩子领回家,但总有那么一部分家长姗姗来迟。老师们不开心,便向园长反映。;
园长想出的办法是:给晚来的家长一点象征性的惩罚。园长怕惩罚太重,影响与家长的关系。所以确定下来的惩罚是:晚来1个小时,扣几块钱。;
结果怎样呢?晚来的家长却增加了,因为多花几元钱就能让幼儿园帮忙多照看1个小时孩子,家长们觉得合算。
幼儿园发现决策错误,连忙取消了这一惩罚
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